Question

【題目】問(wèn)題情境：

在綜合與實(shí)踐課上，老師讓同學(xué)們以“矩形紙片的剪拼”為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng)．如圖1，將：矩形紙片ABCD沿對(duì)角線AC剪開，得到△ABC和△ACD．并且量得AB=2cm，AC=4cm．

操作發(fā)現(xiàn)：

（1）將圖1中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心，按逆時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)，使，得到如圖2所示的△，過(guò)點(diǎn)C作的平行線，與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E，則四邊形的形狀是 ．

（2）創(chuàng)新小組將圖1中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心，按逆時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)，使B、A、D三點(diǎn)在同一條直線上，得到如圖3所示的△，連接，取的中點(diǎn)F，連接AF并延長(zhǎng)至點(diǎn)G，使FG=AF，連接CG、，得到四邊形，發(fā)現(xiàn)它是正方形，請(qǐng)你證明這個(gè)結(jié)論．

實(shí)踐探究：

（3）縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行如下操作：將△ABC沿著BD方向平移，使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合，此時(shí)A點(diǎn)平移至點(diǎn)，與相交于點(diǎn)H，如圖4所示，連接，試求的值．

Answer 1

【答案】（1）菱形；（2）見解析；（3）．

【解析】

（1）先判斷出∠ACD=∠BAC，進(jìn)而判斷出∠BAC=∠AC'D，進(jìn)而判斷出∠CAC'=∠AC'D，即可的結(jié)論；
（2）先根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形，再由旋轉(zhuǎn)可知，AC=AC'，得出平行四邊形是菱形，由旋轉(zhuǎn)可知對(duì)應(yīng)角相等，得出∠CAC'是直角，即可得出結(jié)論；
（3）先判斷出∠ACB=30°，進(jìn)而求出BH，AH，即可求出CH，C'H，即可得出結(jié)論．

（1）在如圖1中，

是矩形的對(duì)角線，

，，

，

在如圖2中，由旋轉(zhuǎn)知，，，

，

，

，

，

，

四邊形是平行四邊形，

，

是菱形，

故答案為：菱形；

（2）在圖1中，四邊形是矩形，

，

，，

在圖3中，由旋轉(zhuǎn)知，，

，

，

點(diǎn)，，在同一條直線上，

，

由旋轉(zhuǎn)知，，

點(diǎn)是的中點(diǎn)，

，，

，

四邊形是平行四邊形，

，

是菱形，

，

菱形是正方形；

（3）在中，，，

，，，

，

由（2）結(jié)合平移知，，

在中，，

，

，

在中，，

，

在中，．