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有一道題“當時,求多項式
的值”,馬虎做題時把錯抄成,王彬沒抄錯題,但他們得出的結果都一樣,你知道這是怎么回事嗎?說明理由。

3 ;無關

解析試題分析:

考點:本題考查了整式的加減
點評:此類試題屬于難度一般的試題,考生解答此類試題時只需一步步的化簡合并整式的同類項即可

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

小明媽媽在輔導小明做家庭作業(yè)時遇到一道這樣的題:“當時,求多項式的值”,小明一看就抱怨:“哎呀,好麻煩,數字這么大,直接代入好難算”,小明媽媽聽后拿過題看了看,對小明說:“你應該認真想一想,有的看似復雜的問題,其實很簡單.”請問,小明媽媽說的有道理嗎?為什么?

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科目:初中數學 來源:2010年福建省廈門外國語學校初一第一學期期中考試數學卷 題型:解答題

小明媽媽在輔導小明做家庭作業(yè)時遇到一道這樣的題:“當時,求多項式的值”,小明一看就抱怨:“哎呀,好麻煩,數字這么大,直接代入好難算”,小明媽媽聽后拿過題看了看,對小明說:“你應該認真想一想,有的看似復雜的問題,其實很簡單.”請問,小明媽媽說的有道理嗎?為什么?

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科目:初中數學 來源:2013-2014學年江蘇省儀征市九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

某同學作業(yè)本上做了這么一道題:“,試求的值”,其中是被墨水污染的,該同學得出代數式的答案為,請判斷該同學答案是否正確,說出你的道理.

 

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科目:初中數學 來源:2012-2013學年遼寧大石橋水源二中初一上學期期末考試數學試題(解析版) 題型:解答題

有一道題“當時,求多項式

的值”,馬虎做題時把錯抄成,王彬沒抄錯題,但他們得出的結果都一樣,你知道這是怎么回事嗎?說明理由。

 

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