【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線AB:yx+4交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B.直線CD:yx﹣1與直線AB相交于點(diǎn)M,交x軸于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)D.
(1)直接寫出點(diǎn)B和點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)P是射線MD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)是x,△PBM的面積是S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系;
(3)當(dāng)S=20時(shí),平面直角坐標(biāo)系內(nèi)是否存在點(diǎn)E,使以點(diǎn)B、E、P、M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
【答案】(1)B(0,4),D(0,-1);(2)S(x>-5);(3)存在,滿足條件的點(diǎn)E的坐標(biāo)為(8,)或(﹣8,)或(﹣2,).
【解析】
(1)利用y軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可得出結(jié)論;
(2)先求出點(diǎn)M的坐標(biāo),再分兩種情況討論:①當(dāng)P在y軸右邊時(shí),用三角形的面積之和即可得出結(jié)論,②當(dāng)P在y軸左邊時(shí),用三角形的面積之差即可得出結(jié)論;
(3)分三種情況利用對角線互相平分的四邊形是平行四邊形和線段的中點(diǎn)坐標(biāo)的確定方法即可得出結(jié)論.
(1)∵點(diǎn)B是直線AB:yx+4與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),∴B(0,4).
∵點(diǎn)D是直線CD:yx﹣1與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),∴D(0,﹣1);
(2)如圖1.由 ,解得:.
∵直線AB與CD相交于M,∴M(﹣5,).
∵B(0,4),D(0,﹣1),∴BD=5.
∵點(diǎn)P在射線MD上,∴分兩種情況討論:
①當(dāng)P在y軸右邊時(shí),即x≥0時(shí),S=S△BDM+S△BDP5(5+x);
②當(dāng)P在y軸左邊時(shí),即-5<x<0時(shí),S=S△BDM-S△BDP5(5-|x|);
綜上所述:S=(x>-5).
(3)如圖2,由(1)知,S,當(dāng)S=20時(shí),20,∴x=3,∴P(3,﹣2).
分三種情況討論:
①當(dāng)BP是對角線時(shí),取BP的中點(diǎn)G,連接MG并延長取一點(diǎn)E'使GE'=GM,設(shè)E'(m,n).
∵B(0,4),P(3,﹣2),∴BP的中點(diǎn)坐標(biāo)為(,1).
∵M(﹣5,),∴1,∴m=8,n,∴E'(8,);
②當(dāng)AB為對角線時(shí),同①的方法得:E(﹣8,);
③當(dāng)MP為對角線時(shí),同①的方法得:E'(﹣2,).
綜上所述:滿足條件的點(diǎn)E的坐標(biāo)為(8,)、(﹣8,)、(﹣2,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=8,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,BE=BF=2,點(diǎn)P是對角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PE+PF的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a、b、c三個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列幾個(gè)判斷:①a<c<b;②-a<b;③a+b>0;④c-a<0;⑤a+c>0;⑥;正確的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=2,AB=4,BC=5,在射線BC任取一點(diǎn)M,聯(lián)結(jié)DM,作∠MDN=∠BDC,∠MDN的另一邊DN交直線BC于點(diǎn)N(點(diǎn)N在點(diǎn)M的左側(cè)).
(1)當(dāng)BM的長為10時(shí),求證:BD⊥DM;
(2)如圖(1),當(dāng)點(diǎn)N在線段BC上時(shí),設(shè)BN=x,BM=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域;
(3)如果△DMN是等腰三角形,求BN的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)P在邊CD上,且與C、D不重合,過點(diǎn)A作AP的垂線與CB的延長線相交于點(diǎn)Q,連接PQ,M為PQ中點(diǎn).
(1)求證:△ADP∽△ABQ;
(2)若AD=10,AB=20,點(diǎn)P在邊CD上運(yùn)動(dòng),設(shè)DP=x,BM2=y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求線段BM的最小值;
(3)若AD=10,AB=a,DP=8,隨著a的大小的變化,點(diǎn)M的位置也在變化.當(dāng)點(diǎn)M落在矩形ABCD外部時(shí),求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,矩形OABC頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,3),定點(diǎn)D的坐標(biāo)為(12,0),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿x軸的正方向勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿x軸的負(fù)方向勻速運(yùn)動(dòng),PQ兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),相遇時(shí)停止.在運(yùn)動(dòng)過程中,以PQ為斜邊在x軸上方作等腰直角三角形PQR.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t= 時(shí),△PQR的邊QR經(jīng)過點(diǎn)B;
(2)設(shè)△PQR和矩形OABC重疊部分的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如圖2,過定點(diǎn)E(5,0)作EF⊥BC,垂足為F,當(dāng)△PQR的頂點(diǎn)R落在矩形OABC的內(nèi)部時(shí),過點(diǎn)R作x軸、y軸的平行線,分別交EF、BC于點(diǎn)M、N,若∠MAN=45°,求t的值.
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【題目】(本題滿分10分)
某校為了解“陽光體育”活動(dòng)的開展情況,從全校名學(xué)生中,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每名學(xué)生只能填寫一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)被調(diào)查的學(xué)生共有 人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,= ,= ,表示區(qū)域的圓心角為 °;
(3)全校學(xué)生中喜歡籃球的人數(shù)大約有多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在日歷中任意圈出一個(gè)3×3的正方形,則里面九個(gè)數(shù)不滿足的關(guān)系式是( 。
A. a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)
B. a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)
C. a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5
D. (a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長是2,D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),延長BC至點(diǎn)F,使CF=BC,連結(jié)CD和EF.
(1)求證:四邊形CDEF是平行四邊形;
(2)求四邊形BDEF的周長.
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