計(jì)算題:
(1)8+(-10)+(-2)-(-5);
(2)-3.5÷
7
8
×|-
3
4
|

(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)
;
(4)(-3)2+[20-(-2)3]÷(-3).
分析:(1)先化簡,然后再根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算的順序計(jì)算;
(2)先求出絕對值,再按乘除混合運(yùn)算的順序計(jì)算求解;
(3)利用乘法分配律簡便運(yùn)算;
(4)先算乘方再算乘除最后算加減,右括號的先算括號里面的.
解答:解:(1)8+(-10)+(-2)-(-5)
=8-10-2+5
=13-12
=1;
(2)-3.5÷
7
8
×|-
3
4
|

=-
7
2
×
8
7
×
3
4

=-3;
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)

=-24×(-
1
2
)-24×
3
4
-24×(-
1
3

=12-18+8
=20-18
=2;
(4)(-3)2+[20-(-2)3]÷(-3)
=9+[20-(-8)]÷(-3)
=9+28÷(-3)
=9-9
1
3

=-
1
3
點(diǎn)評:本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算順序和運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵,使用運(yùn)算定律使運(yùn)算更加簡便.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化簡,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖計(jì)算題.
如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△DEF(三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上).
(1)作△DEF關(guān)于直線HG的軸對稱圖形(不寫作法);
(2)若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長為1,則△DEF的面積為
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④當(dāng)x=-1時(shí),求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

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