在代數(shù)式中,分式的個(gè)數(shù)是 ( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東東平斑鳩店中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在平行四邊形ABCD中,DB = DC,AE⊥BD于E,∠C=65°,則為 度。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市七年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列各圖的△ABC中,正確畫出AC邊上的高的圖形是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若把直線y=3x1沿y軸向上平移5個(gè)單位后的直線所對應(yīng)的函數(shù)解析式是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
菱形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是 ( )
A.對邊相等 B.對角相等
C.對角線互相垂直 D.對角線互相平分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市八年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)為了解某學(xué)校學(xué)生的個(gè)性特長發(fā)展情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生參加音樂、體育、美術(shù)、書法等活動(dòng)項(xiàng)目(每人只限一項(xiàng))的情況.并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示.
(1)求在這次調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生;
(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中參加“音樂”活動(dòng)項(xiàng)目所對扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若該校有2400名學(xué)生,請估計(jì)該校參加“美術(shù)”活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市八年級3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
菱形的面積為24,一條對角線長為6,則它的周長是___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市第一次學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在矩形ABCD中,點(diǎn)E在BC邊上,過E作EF⊥AC于F,G為線段AE的中點(diǎn),連接BF、FG、GB.設(shè)=k.
(1)證明:△BGF是等腰三角形;
(2)當(dāng)k為何值時(shí),△BGF是等邊三角形?并說明理由。
(3)我們知道:在一個(gè)三角形中,等邊所對的角相等;反過來,等角所對的邊也相等.事實(shí)上,在一個(gè)三角形中,較大的邊所對的角也較大;反之也成立.利用上述結(jié)論,探究:當(dāng)△BGF分別為銳角、直角、鈍角三角形時(shí),k的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級學(xué)業(yè)水平考試模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
計(jì)算:= .
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