17.如圖,點P是三角形ABC的邊AB上一點,
①過點P畫PE∥AC,PF∥BC,分別交BC,AC于點E和F;
②猜測∠EPF與∠ACB是否相等.并說明理由.

分析 ①根據(jù)平行線的畫法過點P畫PE∥AC,PF∥BC,分別交BC,AC于點E和F即可;
②根據(jù)平行線的性質(zhì)和等量關(guān)系即可求解.

解答 解:①如圖所示:

②∠EPF與∠ACB相等.
∵PE∥AC,
∴∠EPF+∠CFP=180°,
∵PF∥BC,
∴∠ACB+∠CFP=180°,
∴∠EPF=∠ACB.

點評 此題考查了平行線的畫法,平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是熟練掌握平行線的性質(zhì).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.因式分解:4x2-4x=4x(x-1).

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8.144是±12的平方數(shù).

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5.如圖,EG∥AB,F(xiàn)G∥DC,∠B=100°,∠C=120°,則∠EGF=40°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.若關(guān)于x的方程$\frac{ax}{x-2}$=$\frac{3+a}{x-2}$-$\frac{x}{2-x}$的解為整數(shù),且不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x-3>9}\\{x-a<0}\end{array}\right.$無解,則這樣的非負整數(shù)a有( 。
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.用完全平方公式進行計算:
(1)1012
(2)3012
(3)(30$\frac{1}{2}$)2

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9.先閱讀下列解法,再解答后面的問題.
已知$\frac{3x-4}{{x}^{2}-3x+2}$=$\frac{A}{x-1}$+$\frac{B}{x-2}$,求A、B的值.
解法一:將等號右邊通分,再去分母,得:3x-4=A(x-2)+B(x-1),
即:3x-4=(A+B)x-(2A+B),
∴$\left\{\begin{array}{l}A+B=3\\-(2A+B)=-4\end{array}\right.$.
解得      $\left\{\begin{array}{l}A=1\\ B=2\end{array}\right.$.
解法二:在已知等式中取x=0,有-A+$\frac{B}{-2}$=-2,整理得
2A+B=4;
取x=3,有$\frac{A}{2}$+B=$\frac{5}{2}$,整理得
A+2B=5.
解    $\left\{\begin{array}{l}2A+B=4\\ A+2B=5\end{array}\right.$,
得:$\left\{\begin{array}{l}A=1\\ B=2\end{array}\right.$.
(1)已知$\frac{11x}{{-3{x^2}-14x+24}}=\frac{A}{x+6}+\frac{B}{4-3x}$,用上面的解法一或解法二求A、B的值.
(2)計算:
[$\frac{1}{{(x-1)({x+1})}}+\frac{1}{(x+1)(x+3)}+\frac{1}{(x+3)(x+5)}+…+\frac{1}{(x+9)(x+11)}$](x+11),并求x取何整數(shù)時,這個式子的值為正整數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.△PQR為等邊三角形,∠ARB=120°
①求證:△APR∽△RQB∽△ARB;
②求證:PQ2=AP•BQ;
③能否在AB上找到一點C,使$\frac{1}{AR}$+$\frac{1}{RB}$=$\frac{1}{CR}$,若能,求出有關(guān)條件,若不能請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.如圖,已知△ABC≌△BAD,∠ABC=35°,則∠BAD=( 。
A.30°B.35°C.60°D.70°

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同步練習冊答案