下面是一個簡單的數(shù)值運算程序,當(dāng)輸入的值為2時,輸出的數(shù)值是       
 
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分析:根據(jù)程序,直接代入求出結(jié)果.
解答:解:依題意得,
-x+3,
當(dāng)x=2時,
原式=-2+3=1.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

數(shù)軸上有兩點A、B分別表示實數(shù)a、b,則線段AB的長度是( )
A. a-b         B. a+b             C. │a-b│    D. │a+b│

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011臺灣臺北,10)在1~45的45個正整數(shù)中,先將45的因子全部刪除,再將剩下的整數(shù)由小到大排
列,求第10個數(shù)為何?
A.13B.14C.16D.17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明按如圖所示的程序輸入一個數(shù)x,最后輸出的數(shù)為12,則小明輸入的
最大負(fù)數(shù)是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

-5的絕對值是
A.5B.-5C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011江蘇南京,16,2分)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報數(shù),規(guī)定:
①甲、乙、丙、丁首次報出的數(shù)依次為1、2、3、4,接著甲報5、乙報6……按此規(guī)律,后一位同學(xué)報出的數(shù)比前一位同學(xué)報出的數(shù)大1,當(dāng)報到的數(shù)是50時,報數(shù)結(jié)束;
②若報出的數(shù)為3的倍數(shù),則報該數(shù)的同學(xué)需拍手一次,在此過程中,甲同學(xué)需要拍手的次數(shù)為____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把-3-(-5)+(-2)寫成省略加號的和式為                           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

的相反數(shù)是【 】
A.B.C.2D.–2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

(2011江蘇鹽城,19(1),4分)計算:;

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