【題目】已知,如圖A、B分別為數(shù)軸上的兩點,A點對應(yīng)的數(shù)為﹣10,B點對應(yīng)的數(shù)為70

(1)請寫出AB的中點M對應(yīng)的數(shù)
(2)現(xiàn)在有一只電子螞蟻P從A點出發(fā),以3個單位/秒的速度向右運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從B點出發(fā),以2個單位/秒的速度向左運動,設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的C點相遇,請你求出C點對應(yīng)的數(shù)
(3)若當(dāng)電子螞蟻P從A點出發(fā),以3個單位/秒的速度向右運動,同時另一只電子螞蟻Q恰好從B點出發(fā),以2單位/秒的速度向左運動,經(jīng)過多長時間兩只電子螞蟻在數(shù)軸上相距35個單位長度,并寫出此時P點對應(yīng)的數(shù).

【答案】
(1)解:M點對應(yīng)的數(shù)是(﹣10+70)÷2=30
(2)解:∵A、B分別為數(shù)軸上的兩點,A點對應(yīng)的數(shù)為﹣10,B點對應(yīng)的數(shù)為70,

∴AB=70+10=80,

設(shè)t秒后P、Q相遇,

∴3t+2t=80,解得t=16;

∴此時點Q走過的路程=3×16=48,

∴此時C點表示的數(shù)為﹣10+48=38.

答:C點對應(yīng)的數(shù)是38


(3)解:相遇前:(80﹣35)÷(2+3)=9(秒),

相遇后:(35+80)÷(2+3)=23(秒).

則經(jīng)過9秒或23秒,2只電子螞蟻在數(shù)軸上相距35個單位長度,9秒對應(yīng)的數(shù)為17,23秒對應(yīng)的數(shù)為59


【解析】(1)求﹣10與70和的一半即是M對應(yīng)的數(shù);(2)先求出AB的長,再設(shè)t秒后P、Q相遇即可得出關(guān)于t的一元一次方程,求出t的值,可求出P、Q相遇時點Q移動的距離,進而可得出C點對應(yīng)的數(shù);(3)分為2只電子螞蟻相遇前相距35個單位長度和相遇后相距35個單位長度,相遇前:(80﹣35)÷(2+3)=9(秒),相遇后:(35+80)÷(2+3)=23(秒).
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解數(shù)軸的相關(guān)知識,掌握數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,C=90°,BDABC的一條角平分線.點OE、F分別在BDBC、AC上,且四邊形OECF是正方形.

1)求證:點OBAC的平分線上;

2)若AC=5,BC=12,求OE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=2x-ax軸的交點是點(-2,0)關(guān)于y軸的對稱點,求一元一次不等式2x-a≤0的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點A(﹣3,4),直線l與x軸相交于點B,與AOB的平分線相交于點C,直線l的解析式為y=kx﹣5k(k0),BC=OB.

(1)若點C在此拋物線上,求拋物線的解析式;

(2)在(1)的條件下,過點A作y軸的平行線,與直線l相交于點D,設(shè)P為拋物線上的一個動點,連接PA、PD,當(dāng)時,求點P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點AB、C在小正方形的頂點上.

1)在圖中畫出與關(guān)于直線成軸對稱的△A′B′C′;

2)線段CC′被直線      ;

3△ABC的面積為      ;

4)在直線上找一點P,使PB+PC的長最短.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,兩個全等的ABC和DEF中,ACB=DFE=90°,AB=DE,其中點B和點D重合,點F在BC上,將DEF沿射線BC平移,設(shè)平移的距離為x,平移后的圖形與ABC重合部分的面積為y,y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0xm,mx3,3x4時,函數(shù)的解析式不同)

(1)填空:BC的長為 ;

(2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】洋洋有4張卡片寫著不同的數(shù)字的卡片,請你按要求抽出卡片,完成下列各問題:

(1)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字乘積最大,如何抽取?最大值是多少?
(2)從中取出2張卡片,使這2張卡片上數(shù)字組成一個最大的數(shù),如何抽取?最大的數(shù)是多少?
(3)將這4張卡片上的數(shù)字用學(xué)過的運算方法,使結(jié)果為24.寫出運算式子(一種即可).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知甲地的海拔高度是300m,乙地的海拔高度是﹣50m,那么甲地比乙地高m.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作ADE,使AD=AE,DAE=BAC,連接CE.

(1)如圖1,當(dāng)點D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=  度;

(2)設(shè)∠BAC=α,BCE=β.

①如圖2,當(dāng)點D在線段BC上移動,則α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;

②當(dāng)點D在直線BC上移動,則α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案