已知：是實(shí)數(shù)
【小題1】若，則的取值范圍為_(kāi)_______________
【小題2】若，則的取值范圍為_(kāi)_______________
【小題3】若，則的值為_(kāi)_______________
p;【答案】x≤9    、    x≥9  _   、    47解析:
（1）由二次根式的意義得9-x0, x≤9,(2)由二次根式的意義得x-90,得，（3）由二次根式的意義得9-x0,x0,x-90,可得x=9,代入原式得y=,則="5" 9+6 =47
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線．
【小題1】試說(shuō)明：無(wú)論m為何實(shí)數(shù)，該拋物線與x軸總有兩個(gè)不同的交點(diǎn)；
【小題2】如圖，當(dāng)拋物線的對(duì)稱軸為直線x=3時(shí)，拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)C，直線y=x﹣1與拋物線交于A、B兩點(diǎn)，并與它的對(duì)稱軸交于點(diǎn)D．
①拋物線上是否存在一點(diǎn)P使得四邊形ACPD是正方形？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由；
②平移直線CD，交直線AB于點(diǎn)M，交拋物線于點(diǎn)N，通過(guò)怎樣的平移能使得以C、D、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？（直接寫(xiě)出平移的方法，不要說(shuō)明理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（本題8分） 已知一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．
[【小題1】(1)求的取值范圍；
【小題2】(2)如果是符合條件的最大整數(shù)，且一元二次方程與有一個(gè)相同的根，求此時(shí)的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一元二次方程中，如果≥，那么它的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是，.
【小題1】計(jì)算:、的值（用含、、的代數(shù)式表示）；
【小題2】設(shè)方程的兩個(gè)根分別為、，根據(jù)（1）所求的結(jié)果，不解方程，直接寫(xiě)出=             ，=            ；
【小題3】如果方程的一根是，請(qǐng)你利用（1）中根與系數(shù)的關(guān)系求出方程的另一根及的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆江蘇省儀征市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

已知一元二次方程中，如果≥，那么它的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是，.
【小題1】計(jì)算:、的值（用含、、的代數(shù)式表示）；
【小題2】設(shè)方程的兩個(gè)根分別為、，根據(jù)（1）所求的結(jié)果，不解方程，直接寫(xiě)出=             ，=            ；
【小題3】如果方程的一根是，請(qǐng)你利用（1）中根與系數(shù)的關(guān)系求出方程的另一根及的值.

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