如圖,拋物線y=x2+bx+c與y軸交于點(diǎn)C(0,3),與x軸交于A(3,0),B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),過C作直線l,與拋物線相交于點(diǎn)D(5,8),與對(duì)稱軸交于點(diǎn)N,點(diǎn)P(m,n)為直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過P作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)G,設(shè)線段PG的長度為d
(1)求該拋物線的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)0<m<5時(shí),請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示d,求出d的最大值;
(3)是否存在這樣的點(diǎn)P,使以M,N,P,G為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)利用待定系數(shù)法,將點(diǎn)C、A的坐標(biāo)代入解析式求得b,c的值,即可得解析式;
(2)根據(jù)點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo),求出直線CD的解析式,求出當(dāng)x=m時(shí),拋物線上的點(diǎn)G的縱坐標(biāo),用點(diǎn)P的縱坐標(biāo)減去點(diǎn)G的縱坐標(biāo),求得距離d的函數(shù)關(guān)系式,然后求其最大值;
(3)根據(jù)PG垂直x軸,可得PG∥MN,得出只要PG=MN,四邊形MNPG即為平行四邊形,分別求出當(dāng)P在G的上面和下面時(shí)符合PG=MN的P的坐標(biāo)即可.
解答:解:(1)∵拋物線y=x2+bx+c過點(diǎn)C(0,3),A(3,0),
c=3
9+3b+c=0
,
解得:
b=-4
c=3

則拋物線的解析式為:y=x2-4x+3;

(2)設(shè)直線l的解析式為y=kx+b,
∵直線l經(jīng)過點(diǎn)C(0,3),D(5,8),
b=3
5k+b=8

解得:
k=1
b=3
,
則直線的解析式為:y=x+3,
∵點(diǎn)P(m,n)為直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
∴G點(diǎn)橫坐標(biāo)為m,
則G點(diǎn)縱坐標(biāo)為:m2-4m+3,
∴d=(m+3)-(m2-4m+3)=-m2+5m,
當(dāng)0<m<5時(shí),d=-(m-
5
2
2+
25
4
,
∴當(dāng)m=
5
2
時(shí),d有最大值
25
4
;

(3)由題可得,對(duì)稱軸為x=2,
則頂點(diǎn)M坐標(biāo)為M(2,-1),
當(dāng)x=2時(shí),N點(diǎn)縱坐標(biāo)為:2+3=5,
則N點(diǎn)坐標(biāo)為:N(2,5),
∴MN=6,
∵PG垂直x軸,
∴PG∥MN,
要使四邊形MNPG為平行四邊形,
則有PG=MN=6,
當(dāng)P在G上面時(shí),PG=-m2+5m=6,
解得:m=3或m=2,
當(dāng)m=2時(shí),
PG與MN重合,不是平行四邊形,故m=2舍去,
當(dāng)m=3時(shí),n=3+3=6;
當(dāng)P在G下面時(shí),PG=-(-m2+5m)=6,
解得:m=-1或m=6,
當(dāng)m=-1時(shí),n=-1+3=2,
當(dāng)m=6時(shí),n=3+6=9,
綜上所述,P的坐標(biāo)為(3,6),(-1,2),(6,9).
點(diǎn)評(píng):此題考查了二次函數(shù)與一次函數(shù)的綜合知識(shí),解題的關(guān)鍵是要注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.此題屬于中考中的壓軸題,綜合性較強(qiáng),難度較大,知識(shí)點(diǎn)考查的較多而且聯(lián)系密切,需要學(xué)生認(rèn)真審題和解答.
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函數(shù)y=
x-2
中自變量x的取值范圍是(  )
A、x≥2
B、x≥2且x≠0
C、x>2
D、x>2且x≠0

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-2
1
5
的絕對(duì)值為
 

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先化簡(jiǎn),再求值:x2+(-x2+3xy+2y2)-2(x2-xy+2y2),其中x=1,y=3.

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計(jì)算
(1)(-
3
2
)÷
5
4
×(-2.5);
(2)(1-23×
5
4
)÷(-3)2;
(3)3×
7
-3×(
(-2)2
+
7
);
(4)35÷(
1
5
-
1
7
).

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已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(2m+1)x+2=0.
(1)求證:此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),求m的整數(shù)值;
(3)若此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1、x2,求代數(shù)式m(x13+x23)-(2m+1)(x12+x22)+2(x1+x2)+5的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可畫
 
條對(duì)角線,從五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可畫
 
條對(duì)角線,從六邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可畫
 
條對(duì)角線,請(qǐng)猜想從七邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)有
 
條對(duì)角線,從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)有
 
條對(duì)角線,從而推導(dǎo)出n邊形共有
 
條對(duì)角線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-(a+b)x+ab-1=0,x1、x2是此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,現(xiàn)給出三個(gè)結(jié)論:①x1≠x2;②x1x2<ab;③x12+x22<a2+b2.其中正確結(jié)論個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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如圖,某中學(xué)準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面圍成一個(gè)矩形花壇ABCD(圍墻MN最長可利用25m),現(xiàn)在已備足可以砌50m長的花壇的材料,若要使矩形花園的面積為300m2,則垂直墻的一邊長為
 

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