如圖,鉛球的出手點(diǎn)C距地面1米,出手后的運(yùn)動(dòng)路線是拋物線,出手后4秒鐘達(dá)到最大高度3米,則鉛球運(yùn)行路線的解析式為


  1. A.
    h=-數(shù)學(xué)公式t2
  2. B.
    y=-數(shù)學(xué)公式t2+t
  3. C.
    h=-數(shù)學(xué)公式t2+t+1
  4. D.
    h=-數(shù)學(xué)公式t2+2t+1
C
分析:根據(jù)題意,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(4,3),把拋物線經(jīng)過(guò)的點(diǎn)(0,1),代入二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)式,列出方程,解出系數(shù)則可.
解答:根據(jù)題意,設(shè)二次函數(shù)的表達(dá)式為h=a(t-4)2+3,
拋物線過(guò)(0,1)即代入,
解得a=-
這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式為:
h=-(t-4)2+3
=-t2+t+1.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了用待定系數(shù)法利用頂點(diǎn)坐標(biāo)式求函數(shù)的方法,同時(shí)還考查了方程的解法等知識(shí),難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,鉛球的出手點(diǎn)C距地面1米,出手后的運(yùn)動(dòng)路線是拋物線,出手后4秒鐘達(dá)到最大高度3米,則鉛球運(yùn)行路線的解析式為(  )
A、h=-
3
16
t2
B、y=-
3
16
t2+t
C、h=-
1
8
t2+t+1
D、h=-
1
3
t2+2t+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)體育課上,小明同學(xué)練習(xí)推鉛球,如圖是鉛球被推出后所經(jīng)的路線,鉛球從點(diǎn)A處出手,在點(diǎn)B處落地,它的運(yùn)行路線滿足y=-
1
12
x2+
2
3
x+
5
3
,則這次推鉛球的成績(jī)是
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、小明代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)的鉛球項(xiàng)目,他想:“怎樣才能將鉛球推得更遠(yuǎn)呢”,于是找來(lái)小剛做了如下的探索:小明手摯鉛球在控制每次推出時(shí)用力相同的條件下,分別沿與水平線成30°、45°、60°方向推了三次.鉛球推出后沿拋物線形運(yùn)動(dòng).如圖,小明推鉛球時(shí)的出手點(diǎn)距地面2m,以鉛球出手點(diǎn)所在豎直方向?yàn)閥軸、地平線為x軸建立直角坐標(biāo)系,分別得到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

(1)請(qǐng)你求出表格中兩橫線上的數(shù)據(jù),寫出計(jì)算過(guò)程,并將結(jié)果填入表格中的橫線上;
(2)請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù),對(duì)如何將鉛球推得更遠(yuǎn)提出你的建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員推鉛球,鉛球在點(diǎn)A處出手,出手時(shí)球離地面約
53
m
.鉛球落地點(diǎn)在B處,鉛球運(yùn)行中在運(yùn)動(dòng)員前4m處(即OC=4)達(dá)到最高點(diǎn),最高點(diǎn)高為3m.已知鉛球經(jīng)過(guò)的路線是拋物線,根據(jù)如圖所示的直角坐標(biāo)系,你能算出該運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)嗎?

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