【題目】已知ABO的直徑,APO的切線,A是切點(diǎn),BPO交于點(diǎn)C

1)如圖,若∠P35°,連OC,求∠BOC的度數(shù);

2)如圖,若DAP的中點(diǎn),求證:直線CDO的切線.

【答案】(1)BOC70°;(2)詳見(jiàn)解析.

【解析】

1)連接OC.已知AP是⊙O的切線,根據(jù)切線的性質(zhì)可得∠PAB90°,再由直角三角形的兩銳角互余求出∠B=55°,最后利用等腰三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理即可解決問(wèn)題;(2)如圖②中,連接OC,ODAC.根據(jù)已知條件易證△ODC≌△ODA,由全等三角形的性質(zhì)可得∠OCD=∠OAD90°,由此即可證得結(jié)論.

解:(1)如圖中,連接OC

PAO的切線,

PAAB

∴∠PAB90°,

∵∠P35°,

∴∠B55°,

OBOC,

∴∠B=∠OCB55°,

∴∠BOC180°﹣55°﹣55°=70°.

2)如圖中,連接OC,OD,AC

AB是直徑,

∴∠ACB=∠ACP90°,

ADDP,

DCDADB

OAOC,ODOD

∴△ODC≌△ODASSS),

∴∠OCD=∠OAD90°,

OCCD,

DCO的切線.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點(diǎn)O為圓心的圓分別交x軸的正半軸于點(diǎn)M,交y軸的正半軸于點(diǎn)N.劣弧的長(zhǎng)為,直線x軸、y軸分別交于點(diǎn)AB

(1)求證:直線AB與⊙O相切;

(2)求圖中所示的陰影部分的面積(結(jié)果用π表示)

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【題目】ABC中,∠ACB90°,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上,AC3AE,∠CDE45°(如圖),DCE沿直線DE翻折,翻折后的點(diǎn)C落在ABC內(nèi)部的點(diǎn)F,直線AF與邊BC相交于點(diǎn)G,如果BGAE,那么tanB_____

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【題目】二次函數(shù)yax22ax3a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A

1)求二次函數(shù)的對(duì)稱軸;

2)當(dāng)A(﹣1,0)時(shí),

①求此時(shí)二次函數(shù)的表達(dá)式;

②把yax22ax3化為yaxh2+k的形式,并寫出頂點(diǎn)坐標(biāo);

③畫出函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】順次連接平面直角坐標(biāo)系xOy中,任意的三個(gè)點(diǎn)P,Q,G.如果∠PQG=90°,那么稱∠PQG為“黃金角”.

已知:點(diǎn)A(0,3),B(2,3),C(3,4),D(4,3).

(1)在AB,C,D四個(gè)點(diǎn)中能夠圍成“黃金角”的點(diǎn)是   ;

(2)當(dāng)時(shí),直線ykx+3(k≠0)與以OP為直徑的圓交于點(diǎn)Q(點(diǎn)Q與點(diǎn)OP不重合),當(dāng)∠OQP是“黃金角”時(shí),求k的取值范圍;

(3)當(dāng)Pt,0)時(shí),以OP為直徑的圓與△BCD的任一邊交于點(diǎn)Q,當(dāng)∠OQP是“黃金角”時(shí),求t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知AC是⊙O的直徑,B為⊙O上一點(diǎn),D為的中點(diǎn),過(guò)D作EF∥BC交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(Ⅰ)求證:EF為⊙O的切線;

(Ⅱ)若AB=2,∠BDC=2∠A,求的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線yax2+bx+ca≠0)與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),對(duì)稱軸為x=1,與y軸的交點(diǎn)B(0,2)和(0,3)之間(包含這兩個(gè)點(diǎn))運(yùn)動(dòng).有如下四個(gè)結(jié)論:拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(3,0);②點(diǎn)Cx1,y1),Dx2,y2)在拋物線上,且滿足x1x2<1,則y1y2;③常數(shù)項(xiàng)c的取值范圍是2≤c≤3;④系數(shù)a的取值范圍是﹣1≤a≤﹣.上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是(  )

A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(0,3),B(1,0),連接BA,將線段BA繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BC,反比例函數(shù)y的圖象G經(jīng)過(guò)點(diǎn)C

(1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)及k的值;

(2)若點(diǎn)P在圖象G上,且∠POBBAO,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,若Q(0,m)為y軸正半軸上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Qx軸的平行線與圖象G交于點(diǎn)M,與直線OP交于點(diǎn)N,若點(diǎn)M在點(diǎn)N左側(cè),結(jié)合圖象,直接寫出m的取值范圍.

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【題目】如圖,在路燈下,小明的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段AC所示,小亮的身高如圖中線段FG所示,路燈燈泡在線段DE上.

1)請(qǐng)你確定燈泡所在的位置,并畫出小亮在燈光下形成的影子.

2)如果小明的身高AB=1.6m,他的影子長(zhǎng)AC=1.4m,且他到路燈的距離AD=2.1m,求燈泡的高.

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