【題目】閱讀下列材料,并完成相應的任務:
楊輝三角
我國著名數(shù)學家華羅庚曾在給青少年撰寫的“數(shù)學是我國人民所擅長的學科”一文中談到,我國古代數(shù)學的許多創(chuàng)新與發(fā)展都曾居世界前列,他說:“實際上我們祖國偉大人民在人類史上,有過無比睿智的成就.”其中“楊輝三角”就是一例.
在我國南宋數(shù)學家楊輝(約13世紀)所著的《詳解九章算術(shù)》(1261年)一書中,給出了二項式的展開式(按的次數(shù)由大到小的順序排列)及其系數(shù)規(guī)律.
如圖所示
任務:(1)通過觀察,圖中的(▲)中可填入的數(shù)字依次為______、______、______;
(2)請直接寫出的展開式:______;
(3)根據(jù)(2)中的規(guī)律,求的值,寫出計算過程.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點D、E、F分別在邊AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA.
下列四種說法:①四邊形AEDF是平行四邊形;②如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是矩形;③如果AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形;④如果AD⊥BC且AB=AC,那么四邊形AEDF是菱形.
其中,正確的有( ) 個.
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位運動員在一段2000米長的筆直公路上進行跑步比賽,比賽開始時甲在起點,乙在甲的前面200米,他們同時同向出發(fā)勻速前進,甲的速度是8米/秒,乙的速度是6米/秒,先到終點者在終點原地等待.設(shè)甲、乙兩人之間的距離是y米,比賽時間是x秒,當兩人都到達終點計時結(jié)束,整個過程中y與之間的函數(shù)圖象是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B為定點,定直線l//AB,P是l上一動點.點M,N分別為PA,PB的中點,對于下列各值:
①線段MN的長;
②△PAB的周長;
③△PMN的面積;
④直線MN,AB之間的距離;
⑤∠APB的大。
其中會隨點P的移動而變化的是( )
A. ②③ B. ②⑤ C. ①③④ D. ④⑤
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y= kx +b的圖像如圖所示,看圖填空:
(1)當x=0時,y= ;當x= 時,y=0
(2)k= ,b= .
(3)當y=30時,x= .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,公路AB和公路CD在點P處交匯,點E處有一所學校,EP=160米,點E到公路AB的距高EF=80米,假若拖拉機行駛時,周圍100米內(nèi)會受到噪音影響,那么拖拉機在公路AB上沿方向行駛時,學校是否受到影響,請說明理由;如果受到影響,已知拖拉機的速度是18千米/小時,那么學校受到影響的時間為多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y= x2+bx﹣2與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,且A(﹣1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)判斷△ABC的形狀,證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,D是AB上的點,過點D作交BC于點F,交AC的延長線于點E,連接CD,,則下列結(jié)論正確的有( )
①∠DCB=∠B;②CD=AB;③△ADC是等邊三角形;④若∠E=30°,則DE=EF+CF.
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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