【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=﹣1.
(1)b= ;(用含a的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)a=﹣1時(shí),若關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0在﹣4<x<1的范圍內(nèi)有解,求c的取值范圍;
(3)若拋物線過點(diǎn)(﹣1,﹣1),當(dāng)0≤x≤1時(shí),拋物線上的點(diǎn)到x軸距離的最大值為4,求a的值.
【答案】(1)2a;(2)﹣1≤c<8;(3)a=或﹣.
【解析】
(1)利用對(duì)稱軸公式,即可求解;
(2)該方程在在﹣4<x<1的范圍內(nèi)有解,則△=4+4c≥0,即可求解;
(3)拋物線上的點(diǎn)到x軸距離的最大值為4,即該點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4)或(1,﹣4),即可求解.
(1)x==﹣1,故b=2a,
故答案為:2a;
(2)當(dāng)a=﹣1時(shí),函數(shù)表達(dá)式為:y=﹣x2﹣2x+c,
方程為:x2+2x﹣c=0,該方程在在﹣4<x<1的范圍內(nèi)有解,
則△=4+4c≥0,即c≥﹣1;
同時(shí)要滿足:當(dāng)x=﹣4時(shí),y<0或x=1時(shí),y<0,
即﹣16+8+c<0或﹣1﹣2+c<0,
故c<8或c<3,故c<8,
故﹣1≤c<8;
(3)拋物線過點(diǎn)(﹣1,﹣1),該點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn),則函數(shù)的表達(dá)式為:y=a(x+1)2﹣1,
當(dāng)0≤x≤1時(shí),拋物線上的點(diǎn)到x軸距離的最大值為4,而頂點(diǎn)到x軸的距離為1,
則x=1時(shí),該點(diǎn)的y坐標(biāo)為4或﹣4,即該點(diǎn)坐標(biāo)為(1,4)或(1,﹣4),
將點(diǎn)(1,4)或(1,﹣4),代入函數(shù)表達(dá)式得:
4=a(1+1)2﹣1或﹣4=a(1+1)2﹣1,
解得:a=或﹣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l:y=﹣x﹣1,雙曲線y=,在l上取一點(diǎn)A1,過A1作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B1,過B1作y軸的垂線交l于點(diǎn)A2,請(qǐng)繼續(xù)操作并探究:過A2作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2,過B2作y軸的垂線交l于點(diǎn)A3,…,這樣依次得到l上的點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,…記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an,若a1=2,則a2018=_____;若要將上述操作無限次地進(jìn)行下去,則a1不可能取的值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A為x軸上一點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(a,b),以OA,AB為邊構(gòu)造OABC,過點(diǎn)O,C,B的拋物線與x軸交于點(diǎn)D,連結(jié)CD,交邊AB于點(diǎn)E,若AE=BE,則點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為( )
A.a﹣bB.C.D.
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【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,黔南州近期舉辦了中小學(xué)生“國(guó)學(xué)經(jīng)典大賽”.比賽項(xiàng)目為:A.唐詩(shī);B.宋詞;C.論語(yǔ);D.三字經(jīng).比賽形式分“單人組”和“雙人組”.
(1)小麗參加“單人組”,她從中隨機(jī)抽取一個(gè)比賽項(xiàng)目,恰好抽中“三字經(jīng)”的概率是多少?
(2)小紅和小明組成一個(gè)小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊(duì)員的比賽項(xiàng)目不能相同,且每人只能隨機(jī)抽取一次,則恰好小紅抽中“唐詩(shī)”且小明抽中“宋詞”的概率是多少?請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法進(jìn)行說明.
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【題目】如圖,在正方形ABCD外取一點(diǎn)E,連接AE,BE,DE.過點(diǎn)A作AE的垂線交ED于點(diǎn)P.若AE=AP=2,PB=2.則正方形ABCD的面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“慈善一日捐”活動(dòng)中,為了解某校學(xué)生的捐款情況,抽樣調(diào)查了該校部分學(xué)生的捐款數(shù)(單位:元),并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)本次調(diào)查的樣本容量是________,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為________元;
(2)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(3)該校共有學(xué)生參與捐款,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生的捐款總數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,已知∠C=90°,∠B=55°,點(diǎn)D在邊BC上,BD=2CD.把△ABC繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點(diǎn)B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m為( )
A.70° B.70°或120°
C.120° D.80°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在中,,點(diǎn)分別在邊上,,連接,點(diǎn)分別為的中點(diǎn).
(1)觀察猜想
圖1中,線段與的數(shù)量關(guān)系是________,的度數(shù)是________;
(2)探究證明
把繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連接,判斷的形狀,并說明理由;
(3)拓展延伸
把繞點(diǎn)在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若,請(qǐng)直接寫出面積的取值范圍.
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【題目】如圖,D是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),將線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,連接CD,BE.
(1)求證:∠AEB=∠ADC;
(2)連接DE,若∠ADC=105°,求∠BED的度數(shù).
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