13、如圖，林林的爸爸只用兩枚釘子就把一根木條固定在墻上，下列語句能解釋這個原理的是（　　）
分析：利用點直線的性質解答．
解答：解：根據(jù)兩點確定一條直線，故選B．
點評：本題主要考查兩點確定一條直線的公理的記憶，熟練記憶公理對學好幾何知識是大有幫助的．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：數(shù)學：浙江省慈溪市橫河初級中學　6.2線段、射線和直線　課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：013

如圖，林林的爸爸只用兩枚釘子就把一根木條固定在墻上，下列語句能解釋這個原理的是

[　　]

A．木條是直的

B．兩點確定一條直線

C．過一點可以畫無數(shù)條直線

D．一個點不能確定一條直線

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年浙教版初中數(shù)學七年級上7.2線段、射線和直線練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，林林的爸爸只用兩枚釘子就把一根木條固定在墻上，下列語句能解釋這個原理的是（  ）

A．木條是直的

B．兩點確定一條直線

C．過一點可以畫無數(shù)條直線

D．一個點不能確定一條直線

 

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，林林的爸爸只用兩枚釘子就把一根木條固定在墻上，下列語句能解釋這個原理的是（　�。�

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A．木條是直的
B．兩點確定一條直線
C．過一點可以畫無數(shù)條直線
D．一個點不能確定一條直線

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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：單選題

如圖，林林的爸爸只用兩枚釘子就把一根木條固定在墻上，下列語句能解釋這個原理的是
[     ]
A．木條是直的
B．兩點確定一條直線
C．過一點可以畫無數(shù)條直線
D．一個點不能確定一條直線

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