【題目】一個(gè)正n邊形的內(nèi)角和等于900°,則n= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下列各組長(zhǎng)度的線段為邊,能構(gòu)成三角形的是( 。
A. 3,4,8B. 5,6,10C. 5,6,11D. 5,9,15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年中秋、國(guó)慶假日八天里,中國(guó)民航共運(yùn)送旅客1295萬(wàn)人次,將1295萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
A. 0.1295 108 B. 1295104 C. 12.95 106 D. 1.295107
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 對(duì)角線相等的四邊形是矩形B. 對(duì)角線互相垂直的四邊形是正方形
C. 平行四邊形的對(duì)角線平分一組對(duì)角D. 矩形的對(duì)角線相等且互相平分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC ,BD為⊙O的直徑,AD=6 ,求BC的長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),F(xiàn)是AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且DF=BE.
(1)求證:CE=CF;
(2)若點(diǎn)G在AD上,且∠GCE=45°,則GE=BE+GD成立嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知函數(shù)y=﹣x+3的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,與函數(shù)y=x的圖象交于點(diǎn)M.
(1)分別求出點(diǎn)A、點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)P(a,0)(其中a>2),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,分別交函數(shù)y=﹣x+3和y=x的圖象于點(diǎn)C、D,且OB=2CD,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形EFGH的三個(gè)頂點(diǎn)E、G、H分別在正方形ABCD的邊AB、CD、DA上,連接CF.
(1)求證:∠HEA=∠CGF;
(2)當(dāng)AH=DG時(shí),求證:菱形EFGH為正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)x,y定義一種新運(yùn)算T,規(guī)定:T(x,y)=ax+2by﹣1(其中a、b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運(yùn)算,例如:T(0,1)=a0+2b1﹣1=2b﹣1.
(1)已知T(1,﹣1)=﹣2,T(4,2)=3.
①求a,b的值;
②若關(guān)于m的不等式組恰好有2個(gè)整數(shù)解,求實(shí)數(shù)p的取值范圍;
(2)若T(x,y)=T(y,x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都成立(這里T(x,y)和T(y,x)均有意義),則a,b應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式?
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