【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=16cm,CD=10cm,AD=5cm DE⊥AB,垂足為E,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/秒的速度沿AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/秒的速度沿CD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)(P,Q兩點(diǎn)中,有一個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)時(shí),所有運(yùn)動(dòng)即終止),設(shè)P,Q同時(shí)出發(fā)并運(yùn)動(dòng)了t秒.
(1)當(dāng)四邊形EPQD為矩形時(shí),求t的值.
(2)當(dāng)以點(diǎn)E、P、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求t的值;
(3)探索:是否存在這樣的t值,使三角形PDQ是以PD為腰的等腰三角形?若存在,求出t的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)t=;(2)t=1或t=3;(3)見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:(1)首先過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AB于點(diǎn)F,可得AE=BF=3cm,由AB∥CD,∠DEF=90°,可得當(dāng)EP=DQ時(shí),四邊形EPQD為矩形,即可得方程:2t﹣3=10﹣t,解此方程即可求得答案;
(2)由AB∥CD,可得當(dāng)AP=CQ時(shí),以點(diǎn)E、P、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,然后分別從當(dāng)P在AE左側(cè)時(shí)與當(dāng)P在AE右側(cè)時(shí)去分析求解即可求得答案;
(3)首先由勾股定理表示出PD2,DQ2,PQ2,然后分別從PD=DQ或PD=PQ去分析求解即可求得答案.
解:(1)過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AB于點(diǎn)F,
∵在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,DE⊥AB,
∴DE=CF,
在Rt△ADE和Rt△BCF中,
,
∴Rt△ADE≌Rt△BCF(HL);
∴BF=AE,
∵AB=16cm,CD=10cm,
∴AE=BF=3cm,
根據(jù)題意得:AP=2tcm,CQ=tcm,
∴EP=AP﹣AE=2t﹣3(cm),DQ=CD﹣CQ=10﹣t(cm),
∵AB∥CD,∠DEF=90°,
∴當(dāng)EP=DQ時(shí),四邊形EPQD為矩形,
∴2t﹣3=10﹣t,
解得:t=,
∴當(dāng)四邊形EPQD為矩形時(shí),t=;
(2)∵AB∥CD,
∴當(dāng)AP=CQ時(shí),以點(diǎn)E、P、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,
當(dāng)P在AE左側(cè)時(shí),EP=AE﹣AP=3﹣2t(cm),
此時(shí)3﹣2t=t,解得:t=1,
當(dāng)P在AE右側(cè)時(shí),EP=AP﹣AE=2t﹣3(cm),
此時(shí)2t﹣3=t,解得:t=3,
∴當(dāng)以點(diǎn)E、P、C、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),t=1或t=3;
(3)存在.
理由:在Rt△ADE中,AE=3,AD=5,
∴DE==4,
∴PD2=PE2+DE2=(2t﹣3)2+42=4t2﹣12t+25,DQ2=(10﹣t)2=t2﹣20t+100,
過(guò)點(diǎn)Q作QM⊥AB于點(diǎn)M,則BM=BF+FM=3+t,
∴PM=AB﹣AP﹣BM=13﹣3t(cm),
∴PQ2=QM2+PM2=(13﹣3t)2+42=9t2﹣78t+185,
若PD=DQ,則4t2﹣12t+25=t2﹣20t+100,
解得:t=(負(fù)值舍去);
若PD=PQ,則4t2﹣12t+25=9t2﹣78t+185,
解得:t1=,t2=10(舍去),
綜上可得:t=或t=.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)p、q都是實(shí)數(shù),且p<q.我們規(guī)定:滿足不等式p≤x≤q的實(shí)數(shù)x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為[p,q].對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果它的自變量x與函數(shù)值y滿足:當(dāng)p≤x≤q時(shí),有p≤y≤q,我們就稱此函數(shù)是閉區(qū)間[p,q]上的“閉函數(shù)”.
(1)反比例函數(shù)y=是閉區(qū)間[1,2015]上的“閉函數(shù)”嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由.
(2)若一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數(shù)”,求此一次函數(shù)的解析式;
(3)若實(shí)數(shù)c,d滿足c<d,且d>2,當(dāng)二次函數(shù)y=x2﹣2x是閉區(qū)間[c,d]上的“閉函數(shù)”時(shí),求c,d的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=x2的圖象如圖,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在y軸的正半軸上,點(diǎn)B、C在二次函數(shù)y=x2的圖象上,四邊形OBAC為菱形,且∠OBA=120°,則菱形OBAC的面積為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)及△AOB的面積;
(3)求方程kx+b﹣=0的解(請(qǐng)直接寫出答案);
(4)求不等式kx+b﹣<0的解集(請(qǐng)直接寫出答案).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由于被墨水污染,一道幾何題僅能見(jiàn)到如圖所示的圖形和文字:“如圖,已知:四邊形ABCD中,AD∥BC,∠D=67°,…”
(1)根據(jù)以上信息,你可以求出∠A、∠B、∠C中的哪個(gè)角?寫出求解的過(guò)程;
(2)若要求出其它的角,請(qǐng)你添上一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件: ,并寫出解題過(guò)程.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明所在城市的“階梯水價(jià)”收費(fèi)辦法是:每戶用水不超過(guò)5噸,每噸水費(fèi)x元;超過(guò)5噸,超過(guò)部分每噸加收2元,小明家今年5月份用水9噸,共交水費(fèi)為44元,根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程正確的是( 。
A. 5x+4(x+2)=44 B. 5x+4(x﹣2)=44 C. 9(x+2)=44 D. 9(x+2)﹣4×2=44
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店老板將一件進(jìn)價(jià)為800元的商品先提價(jià)50%,再打8折賣出,則賣出這件商品所獲利潤(rùn)是元.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)四邊形的各邊之比為1:2:3:4,和它相似的另一個(gè)四邊形的最小邊長(zhǎng)為5cm,則它的最大邊長(zhǎng)為cm.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com