【題目】如圖,在中,垂足分別為Q、S.
(1)試說明:≌;
(2)若QS=3.5cm,NQ=2.1cm ,求MS的長.
【答案】(1)見解析;(2)5.6cm.
【解析】
(1)求出∠PSM=∠Q=∠MPN=90°,∠PMS=∠NPQ,根據(jù)AAS證出全等即可;
(2)根據(jù)全等得出MS=PQ,PS=NQ=2.1cm,代入MS=PQ=QS+PS求出即可.
(1)解:∵∠MPN=90°,NQ⊥PQ,MS⊥PQ,
∴∠PSM=∠Q=∠MPN=90°,
∴∠SPM+∠PMS=90°,∠SPM+∠NPQ=90°,
∴∠PMS=∠NPQ,
在△PMS和△NPQ中
,
∴△PMS≌△NPQ(AAS);
(2)解:∵△PMS≌△NPQ,
∴MS=PQ,PS=NQ,
∵NQ=2.1cm,
∴PS=2.1cm,
∴MS=PQ=QS+PS=2.1cm+3.5cm=5.6cm.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“四書五經(jīng)”是中國的“圣經(jīng)”,“四書五經(jīng)”是《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》(四書)及《詩經(jīng)》、《尚書》、《易經(jīng)》、《禮記》、《春秋》(五經(jīng))的總稱,這是一部被中國人讀了幾千年的教科書,包含了中國古代的政治理想和治國之道,是我們了解中國古代社會的一把鑰匙 . 某學校計劃分階段引導學生讀這些書,先購買《論語》和《孟子》供學生閱讀 . 已知用500元購買《孟子》的數(shù)量和用800元購買《論語》的數(shù)量相同,《孟子》的單價比《論語》的單價少15元 . 求《論語》和《孟子》這兩種書的單價各是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,動點M從點A出發(fā)沿A-C-B向點B勻速運動,動點N從點B出發(fā)沿B-C-A向點A運動.設MC的長為y1(cm),NC的長為y2(cm),點M的運動時間為x(s);y1、y2與x的函數(shù)圖像如圖2所示.
(1)線段AC= cm,點M運動 s后點N開始運動;
(2)求點P的坐標,并寫出它的實際意義;
(3)當∠CMN=45°時,求x的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y1=2x-4與y2=-2x+8的圖象,觀察圖象并回答問題:
(1)x取何值時,2x-4>0?
(2)x取何值時,-2x+8>0?
(3)x取何值時,2x-4>0與-2x+8>0同時成立?
(4)求函數(shù)y1=2x-4與y2=-2x+8的圖象與x軸所圍成的三角形的面積?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某聯(lián)歡會上有一個有獎游戲,規(guī)則如下:有張紙牌,背面都是喜羊羊頭像,正面有張是笑臉,其余張是哭臉.現(xiàn)將張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,若翻到的紙牌中有笑臉就有獎,沒有笑臉就沒有獎.
小芳獲得一次翻牌機會,她從中隨機翻開一張紙牌.小芳得獎的概率是________.
小明獲得兩次翻牌機會,他同時翻開兩張紙牌.小明認為這樣得獎的概率是小芳的兩倍,你贊同他的觀點嗎?請用樹形圖或列表法進行分析說明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共個,小李做摸球實驗,她將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復上述過程,如表是實驗中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù) | |||||||
摸到白球的次數(shù) | |||||||
摸到白球的頻率 |
請估計:當實驗次數(shù)為次時,摸到白球的頻率將會接近________;(精確到)
假如你摸一次,你摸到白球的概率(摸到白球)________;
如何通過增加或減少這個不透明盒子內球的具體數(shù)量,使得在這個盒子里每次摸到白球的概率為?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,把帶有指針的圓形轉盤、分別分成等份、等份的扇形區(qū)域,并在每一個小區(qū)域內標上數(shù)字(如圖所示).小明、小樂兩個人玩轉盤游戲,游戲規(guī)則是:同時轉動兩個轉盤,當轉盤停止時,若指針所指兩區(qū)域的數(shù)字之積為的倍數(shù),則小明勝;否則,小樂勝.(若有指針落在分割線上,則無效,需重新轉動轉盤)
試用列表或畫樹狀圖的方法,求小明獲勝的概率;
請問這個游戲規(guī)則對小明、小樂雙方公平嗎?做出判斷并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(3,0),對稱軸是直線x=﹣2,與y軸的交點(0,﹣3).
(1)求拋物線與x軸的另一個交點坐標;
(2)求拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角三角形ABC中,∠BCA=90,∠A=60,CD是角平分線,在CB上截取CE=CA.
求證:⑴ DE=BE;
⑵ 若AC=1,AD=,試求△ABC的面積.
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