已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2，6，且此三角形的周長(zhǎng)為偶數(shù)，則第三邊長(zhǎng)為（　�。�
分析：根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊求出第三邊的范圍，再根據(jù)周長(zhǎng)是偶數(shù)確定出第三邊即可．
解答：解：∵2+6=8，6-2=4，
∴4＜第三邊＜8，
∵此三角形的周長(zhǎng)為偶數(shù)，另兩邊是2，6，
∴第三邊一定是偶數(shù)，
∴第三邊是6．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了三角形的三邊關(guān)系，根據(jù)已知兩邊求出第三邊的取值范圍是解題的關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和7，且第三邊長(zhǎng)為整數(shù)，那么第三邊長(zhǎng)的最小值為
5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和9，第三邊的長(zhǎng)為一元二次方程x2-14x+48=0的一個(gè)根，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為
19
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

19、已知一個(gè)三角形的兩邊分別為線段a、b，并且邊a上的中線為線段c，求作此三角形．（要求：用尺規(guī)作圖，寫出已知、求作，保留作圖痕跡，不寫作法，要寫結(jié)論）

已知：
求作：
結(jié)論：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)是方程x2-8x+15=0的根，則第三邊y長(zhǎng)的取值范圍是（　�。�

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