(2011•攀枝花)要使有意義,則x應(yīng)該滿足(  )
A.0≤x≤3B.0<x≤3且x≠1
C.1<x≤3D.0≤x≤3且x≠1
C解析:
由題意得:
解得1<x≤3.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
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(2011•攀枝花)計算:sin30°++(1﹣π)0+

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(2011•攀枝花)下列各命題中,真命題是(  )
A.對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形
B.如果兩個三角形有兩條邊和一個角分別對應(yīng)相等,那么這兩個三角形一定全等
C.角平分線上任意一點(diǎn)到這個角的兩邊的距離相等D.相等的圓周角所對的弧相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•攀枝花)如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,點(diǎn)E、F分別為AC和AB的中點(diǎn),則EF=(  )
A.3B.4
C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川攀枝花卷)數(shù)學(xué)解析版 題型:解答題

(2011•攀枝花)一個不透明的袋子中,裝有紅黑兩種顏色的小球(除顏色不同外其他都相同),其中一個紅球,兩個分別標(biāo)有A、B黑球.
(1)小李第一次從口袋中摸出一個球,并且不放回,第二次又從口袋中摸出一個球,則小李兩次都摸出黑球的概率是多少?試用樹狀圖或列表法加以說明;
(2)小張第一次從口袋中摸出一個球,摸到紅球不放回,摸到黑球放回.第二次又從口袋中摸出一個球,則小張第二次摸到黑球的概率是多少?試用樹狀圖或列表法加以說明.

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