已知二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在原點(diǎn),對(duì)稱軸為軸.一次函數(shù)的圖象與二次函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn)(的左側(cè)),且點(diǎn)坐標(biāo)為.平行于軸的直線點(diǎn).

(1)求一次函數(shù)與二次函數(shù)的解析式;
(2)判斷以線段為直徑的圓與直線的位置關(guān)系,并給出證明;
(3)把二次函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,再向下平移個(gè)單位,二次函數(shù)的圖象與軸交于兩點(diǎn),一次函數(shù)圖象交軸于點(diǎn).當(dāng)為何值時(shí),過三點(diǎn)的圓的面積最?最小面積是多少?
(1)把代入,
一次函數(shù)的解析式為;
二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在原點(diǎn),對(duì)稱軸為軸,
設(shè)二次函數(shù)解析式為
代入,
二次函數(shù)解析式為
(2)由
解得,

點(diǎn)分別作直線的垂線,垂足為,
,
直角梯形的中位線長(zhǎng)為,
垂直于直線于點(diǎn),則,
,
的長(zhǎng)等于中點(diǎn)到直線的距離的2倍,
為直徑的圓與直線相切.
(3)平移后二次函數(shù)解析式為,
,得,,
三點(diǎn)的圓的圓心一定在直線上,點(diǎn)為定點(diǎn),
要使圓面積最小,圓半徑應(yīng)等于點(diǎn)到直線的距離,
此時(shí),半徑為2,面積為,
設(shè)圓心為中點(diǎn)為,連,則,
在三角形中,
,而,
當(dāng)時(shí),過三點(diǎn)的圓面積最小,最小面積為
說明:本答案解答題中解法只給出了1種或2種,其它解法只要步驟合理、解答正確均應(yīng)得到相應(yīng)分?jǐn)?shù).
(1)已知了一次函數(shù)的圖象經(jīng)過A點(diǎn),可將A點(diǎn)的坐標(biāo)代入一次函數(shù)中,即可求出一次函數(shù)的解析式.由于拋物線的頂點(diǎn)為原點(diǎn),因此可設(shè)其解析式為y=ax2,直接將A點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線中即可求出拋物線的解析式;
(2)求直線與圓的位置關(guān)系需知道圓心到直線的距離和圓的半徑長(zhǎng).由于直線l平行于x軸,因此圓心到直線l的距離為1.因此只需求出圓的半徑,也就是求AB的長(zhǎng),根據(jù)(1)中兩函數(shù)的解析式即可求出B點(diǎn)的坐標(biāo),根據(jù)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)即可求出AB的長(zhǎng).然后判定圓的半徑與1的大小關(guān)系即可;
(3)先設(shè)出平移后拋物線的解析式,不難得出平移后拋物線的對(duì)稱軸為x=2.因此過F,M,N三點(diǎn)的圓的圓心必在直線x=2上,要使圓的面積最小,那么圓心到F點(diǎn)的距離也要最。ㄔO(shè)圓心為C),即F,C兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同,因此圓的半徑就是2.C點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,1)(可根據(jù)一次函數(shù)的解析式求出F點(diǎn)的坐標(biāo)).可設(shè)出平移后的拋物線的解析式,表示出MN的長(zhǎng),如果設(shè)對(duì)稱軸與x軸的交點(diǎn)為E,那么可表示出ME的長(zhǎng),然后在直角三角形MEC中根據(jù)勾股定理即可確定平移的距離.即t的值.(也可根據(jù)C點(diǎn)的坐標(biāo)求出M,N點(diǎn)的坐標(biāo),然后用待定系數(shù)法求出平移后的拋物線的解析式,經(jīng)過比較即可得出平移的距離,即t的值).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),已知B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0).

(1)求拋物線的解析式;
(2)試探究△ABC的外接圓的圓心位置,并求出圓心坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)M是線段BC下方的拋物線上一點(diǎn),求△MBC的面積的最大值,并求出此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)的圖象與x軸和y軸分別交于點(diǎn)A(6,0)和B(0,),線段AB的垂直平分線交x軸于點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)D.
(1)試確定這個(gè)一次函數(shù)關(guān)系式;
(2)求過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出,使得關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱;
(2)若一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(1)中的三個(gè)頂點(diǎn),求此二次函數(shù)的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑為1的圓的圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),且與兩坐標(biāo)軸分別交于四點(diǎn).拋物線軸交于點(diǎn),與直線交于點(diǎn),且分別與圓相切于點(diǎn)和點(diǎn)
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線的對(duì)稱軸交軸于點(diǎn),連結(jié),并延長(zhǎng)交圓,求的長(zhǎng).
(3)過點(diǎn)作圓的切線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),判斷點(diǎn)是否在拋物線上,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖一,平面直角坐標(biāo)系中有一張矩形紙片OABC,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A點(diǎn)坐標(biāo)為(10,0),C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6),D是BC邊上的動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)B,C不重合),現(xiàn)將△COD沿OD翻折,得到△FOD;再在AB邊上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)E,將△BDE沿DE翻折,得到△GDE,并使直線DG、DF重合。
(1)如圖二,若翻折后點(diǎn)F落在OA邊上,求直線DE的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)D(a,6),E(10,b),求b關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式,并求b的最小值;
(3)一般地,請(qǐng)你猜想直線DE與拋物線的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù),在圖二的情形中通過計(jì)算驗(yàn)證你的猜想;如果直線DE與拋物線始終有公共點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D一中作出這樣的公共點(diǎn)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知兩個(gè)關(guān)于的二次函數(shù),當(dāng)時(shí),;且二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸是直線
(1)求的值;
(2)求函數(shù)的表達(dá)式;
(3)在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),問函數(shù)的圖象與的圖象是否有交點(diǎn)?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把拋物線y=x2+bx+4的圖象向右平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,所得到的圖象的解析式為y=x2-2x+3,則b的值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

拋物線y=x2-2x-3與兩坐標(biāo)軸有三個(gè)交點(diǎn),則經(jīng)過這三個(gè)點(diǎn)的外接圓的半徑 為     

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