【題目】已知四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∠DAB120°BCCD,AD4AC7,求AB的長(zhǎng)度.

【答案】AB3

【解析】

DEAC,BFAC,根據(jù)弦、弧、圓周角、圓心角的關(guān)系,求得,進(jìn)而得到∠DAC=∠CAB60°,在RtADE中,根據(jù)60°銳角三角函數(shù)值,可求得DE2AE2,再由RtDEC中,根據(jù)勾股定理求出DC的長(zhǎng),在BFCABF中,利用60°角的銳角三角函數(shù)值及勾股定理求出AF的長(zhǎng),然后根據(jù)求出的兩個(gè)結(jié)果,由AB2AF,分類討論求出AB的長(zhǎng)即可.

DEACBFAC,

BCCD

,

∴∠CAB=∠DAC,

∵∠DAB120°

∴∠DAC=∠CAB60°,

DEAC,

∴∠DEA=∠DEC90°

sin60°,cos60°,

DE2AE2,

AC7,

CE5,

DC

BC,

BFAC

∴∠BFA=∠BFC90°,

tan60°,BF2+CF2BC2,

BFAF,

,

AF2AF

cos60°,

AB2AF,

當(dāng)AF2時(shí),AB2AF4,

ABAD,

DCBC,ACAC,

∴△ADC≌△ABCSSS),

∴∠ADC=∠ABC,

ABCD是圓內(nèi)接四邊形,

∴∠ADC+ABC180°

∴∠ADC=∠ABC90°,

AC249,

AC2≠AD2+DC2,

AB4(不合題意,舍去),

當(dāng)AF時(shí),AB2AF3

AB3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AD5,AB8,點(diǎn)EDC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△ADE沿AE折疊,若點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′,連接DB,以下結(jié)論中:①DB的最小值為3;②當(dāng)DE時(shí),△ABD′是等腰三角形;③當(dāng)DE2是,△ABD′是直角三角形;④△ABD′不可能是等腰直角三角形;其中正確的有_____.(填上你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào))

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【題目】將矩形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到矩形AEFG,點(diǎn)EBD上;

1)求證:FDAB;(2)連接AF,求證:∠DAF=∠EFA

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【題目】如圖,已知在△ABC中,PAB上一點(diǎn),連接CP,以下條件中不能判定△ACP∽△ABC的是( 。

A. B. C. D.

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【題目】 某校為了解九年級(jí)男同學(xué)的體育考試準(zhǔn)備情況,隨機(jī)抽取部分男同學(xué)進(jìn)行了1000米跑測(cè)試.按照成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個(gè)等級(jí).學(xué)校繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)根據(jù)給出的信息,補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;

(2)該校九年級(jí)有600名男生,請(qǐng)估計(jì)成績(jī)未達(dá)到良好有多少名?

(3)某班甲、乙兩位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)被選中參加即將舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)1000米比賽,預(yù)賽分為A、B、C三組進(jìn)行,選手由抽簽確定分組.甲、乙兩人恰好分在同一組的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC內(nèi)接于O,B=60°,CD是O的直徑,點(diǎn)P是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AP=AC.

(1)求證:PA是O的切線;

(2)若AB=4+,BC=2,求O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC 中,AB = AC,以AB為直徑的⊙O 別交ACBC于點(diǎn) D,E,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線, AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

(1) 求證:∠CBF =CAB

(2) CD = 2,,求FC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中,,邊上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié).

1)如圖,若,求的長(zhǎng);

2)如圖,若,的中點(diǎn),把繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度()后得到,連結(jié),點(diǎn)中點(diǎn).求證:是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖像如圖,下列結(jié)論:①;②;③;④.正確的個(gè)數(shù)為(

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

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