【題目】已知四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∠DAB=120°,BC=CD,AD=4,AC=7,求AB的長(zhǎng)度.
【答案】AB=3.
【解析】
作DE⊥AC,BF⊥AC,根據(jù)弦、弧、圓周角、圓心角的關(guān)系,求得,進(jìn)而得到∠DAC=∠CAB=60°,在Rt△ADE中,根據(jù)60°銳角三角函數(shù)值,可求得DE=2,AE=2,再由Rt△DEC中,根據(jù)勾股定理求出DC的長(zhǎng),在△BFC和△ABF中,利用60°角的銳角三角函數(shù)值及勾股定理求出AF的長(zhǎng),然后根據(jù)求出的兩個(gè)結(jié)果,由AB=2AF,分類討論求出AB的長(zhǎng)即可.
作DE⊥AC,BF⊥AC,
∵BC=CD,
∴,
∴∠CAB=∠DAC,
∵∠DAB=120°,
∴∠DAC=∠CAB=60°,
∵DE⊥AC,
∴∠DEA=∠DEC=90°,
∴sin60°=,cos60°=,
∴DE=2,AE=2,
∵AC=7,
∴CE=5,
∴DC=,
∴BC=,
∵BF⊥AC,
∴∠BFA=∠BFC=90°,
∴tan60°=,BF2+CF2=BC2,
∴BF=AF,
∴,
∴AF=2或AF=,
∵cos60°=,
∴AB=2AF,
當(dāng)AF=2時(shí),AB=2AF=4,
∴AB=AD,
∵DC=BC,AC=AC,
∴△ADC≌△ABC(SSS),
∴∠ADC=∠ABC,
∵ABCD是圓內(nèi)接四邊形,
∴∠ADC+∠ABC=180°,
∴∠ADC=∠ABC=90°,
但AC2=49,,
AC2≠AD2+DC2,
∴AB=4(不合題意,舍去),
當(dāng)AF=時(shí),AB=2AF=3,
∴AB=3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=5,AB=8,點(diǎn)E為DC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△ADE沿AE折疊,若點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′,連接D′B,以下結(jié)論中:①D′B的最小值為3;②當(dāng)DE=時(shí),△ABD′是等腰三角形;③當(dāng)DE=2是,△ABD′是直角三角形;④△ABD′不可能是等腰直角三角形;其中正確的有_____.(填上你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將矩形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到矩形AEFG,點(diǎn)E在BD上;
(1)求證:FD=AB;(2)連接AF,求證:∠DAF=∠EFA.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,P為AB上一點(diǎn),連接CP,以下條件中不能判定△ACP∽△ABC的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 某校為了解九年級(jí)男同學(xué)的體育考試準(zhǔn)備情況,隨機(jī)抽取部分男同學(xué)進(jìn)行了1000米跑測(cè)試.按照成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、合格與不合格四個(gè)等級(jí).學(xué)校繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)根據(jù)給出的信息,補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;
(2)該校九年級(jí)有600名男生,請(qǐng)估計(jì)成績(jī)未達(dá)到良好有多少名?
(3)某班甲、乙兩位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)被選中參加即將舉行的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)1000米比賽,預(yù)賽分為A、B、C三組進(jìn)行,選手由抽簽確定分組.甲、乙兩人恰好分在同一組的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠B=60°,CD是⊙O的直徑,點(diǎn)P是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AP=AC.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若AB=4+,BC=2,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,AB = AC,以AB為直徑的⊙O 分 別交AC,BC于點(diǎn) D,E,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線, 交 AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1) 求證:∠CBF =∠CAB;
(2) 若CD = 2,,求FC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,,是邊上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié).
(1)如圖,若,,求的長(zhǎng);
(2)如圖,若,是的中點(diǎn),把繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度()后得到,連結(jié),點(diǎn)是中點(diǎn).求證:是等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的圖像如圖,下列結(jié)論:①;②;③;④.正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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