在平面直角坐標系中,一青蛙從點A(﹣1,0)處向右跳2個單位長度,再向上跳2個單位長度到點A′處,則點A′的坐標為
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,則AC=( )
A. 3sin40° B.3sin50° C.3tan40° D. 3tan50°
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已知線段CD是由線段AB平移得到的,點A(﹣1,4)的對應點為C(4,7),則點B(﹣4,﹣1)的對應點D的坐標為( 。
A. (1,2) B(2,9) C(5,3) D. (﹣9,﹣4)
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如圖,已知△ABC的面積為16,BC=8.現(xiàn)將△ABC沿直線BC向右平移a個單位到△DEF的位置.
(1)當a=4時,求△ABC所掃過的面積;
(2)連接AE、AD,設AB=5,當△ADE是以DE為一腰的等腰三角形時,求a的值.
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如圖,將△ABC沿射線AB平移到△DEF的位置,AC=4,EF=6,則以下結(jié)論一定的是( )
A. DB=4 B.BC=6 C.AB=10 D. AE=12
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
學校的課外生物小組的實驗園地是一塊長35米,寬26米的長方形,為了便于行走和管理,現(xiàn)要在中間修同樣寬的到路,路寬均為a米,余下的作為種植面積,求種植面積是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,點D是AC上的點,如果△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)后與△ADE重合,那么旋轉(zhuǎn)角是 度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點A是直線l外一點,在l上取點B、C.按下列步驟作圖:分別以A、C為圓心,BC、AB長為半徑畫弧,兩弧交于點D.則四點A、B、C、D可組成的圖形是 .
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