【題目】如圖,AB為⊙O直徑,CD為弦,ABCDE,連接CO,AD,∠BAD20°,下列結(jié)論中正確的有( 。CEOE②∠C50° AD2OE

A.①④B.②③C.②③④D.①②③④

【答案】B

【解析】

根據(jù)圓周角定理,垂徑定理,圓心角、弧、弦的關(guān)系以及直角三角形邊的關(guān)系進(jìn)行判斷即可.

AB為⊙O直徑,CD為弦,ABCDE,

CEDE,,,

∴∠BOC2A40°,,

,故③正確;

∵∠OEC90°,∠BOC40°,

∴∠C50°,故②正確;

∵∠CBOC

CEOE,故①錯誤;

OPCD,交ADP,

ABCD

AEAD,∠AOP90°

OAPA,OEPD

PA+PDOA+OE

OEOA,

AD2OE,故④錯誤;

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小華同學(xué)設(shè)計(jì)的作三角形的高線的尺規(guī)作圖的過程.

已知:如圖1ABC

求作:AB邊上的高線.

作法:如圖2,

①分別以AC為圓心,大于

為半徑作弧,兩弧分別交于點(diǎn)D,E;

作直線DE,交AC于點(diǎn)F;

以點(diǎn)F為圓心,FA長為半徑作圓,交AB的延長線于點(diǎn)M;

連接CM

CM 為所求AB邊上的高線.

根據(jù)上述作圖過程,回答問題:

1)用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖2中的圖形;

2)完成下面的證明:

證明:連接DA,DCEA,EC,

∵由作圖可知DA=DC =EA=EC

DE是線段AC的垂直平分線.

FA=FC

AC是⊙F的直徑.

∴∠AMC=______°___________________________________)(填依據(jù)),

CMAB

CM就是AB邊上的高線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將正方形OABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后得到正方形OA1B1C1,依此方式,繞點(diǎn)O連續(xù)旋轉(zhuǎn)2018次得到正方形OA2018B2018C2018,如果點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),那么點(diǎn)B2018的坐標(biāo)為(  )

A. (1,1) B. (0, C. D. (﹣1,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是反比例函數(shù)的圖象的一個分支.

比例系數(shù)的值是________;

寫出該圖象的另一個分支上的個點(diǎn)的坐標(biāo):________、________;

當(dāng)在什么范圍取值時(shí),是小于的正數(shù)?

如果自變量取值范圍為,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李老師為了了解班級學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對九(1)班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個月的跟蹤調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C;一般;D:較差,并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

1)本次調(diào)查中,李老師一共調(diào)查了   名同學(xué),其中女生共有   名.

2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)為了共同進(jìn)步,李老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請求所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)PAB延長線上一點(diǎn),PC切⊙O于點(diǎn)C,過點(diǎn)BBEPC交⊙O于點(diǎn)E,連接CE,CB

1)試判斷BCE的形狀,并說明理由;

2)過點(diǎn)CCDAB于點(diǎn)DBE于點(diǎn)F,若cosP,CF5,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將兩塊全等的直角三角形如圖1擺放在一起,設(shè)較短直角邊為1.現(xiàn)將RtBCD沿射線BD方向平移到RtB1C1D1的位置(如圖2).

1)求證:四邊形ABC1D1是平行四邊形;

2)當(dāng)四邊形ABC1D1為矩形時(shí),求矩形ABC1D1的面積;

3)當(dāng)點(diǎn)B的移動距離為多少時(shí),四邊形ABC1D1為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l1經(jīng)過點(diǎn)A6,0),且垂直于x軸,直線l2ykx+bb0)經(jīng)過點(diǎn)B(﹣2,0),與l1交于點(diǎn)C,SABC16.點(diǎn)M是線段AC上一點(diǎn),直線MNx軸,交l2于點(diǎn)N,DMN的中點(diǎn).雙曲線yx0)經(jīng)過點(diǎn)D,與l1交于點(diǎn)E

1)求l2的解析式;

2)當(dāng)點(diǎn)MAC中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);

3)當(dāng)MD1時(shí),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD和正方形CGFE的頂點(diǎn)C,D,E在同一條直線上,頂點(diǎn)B,C,G在同一條直線上.OEG的中點(diǎn),∠EGC的平分線GH過點(diǎn)D,交BE于點(diǎn)H,連接FHEG于點(diǎn)M,連接OH.以下四個結(jié)論:GHBE;EHM∽△GHF;1;2,其中正確的結(jié)論是(  )

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

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