【題目】如圖,把長(zhǎng)方形紙片紙沿對(duì)角線折疊,設(shè)重疊部分為,那么,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.是等腰三角形,

B.折疊后ABECBD一定相等

C.折疊后得到的圖形是軸對(duì)稱圖形

D.EBAEDC一定是全等三角形

【答案】B

【解析】

根據(jù)長(zhǎng)方形的性質(zhì)得到∠BAE=DCE=90°,AB=CD,再由對(duì)頂角相等可得∠AEB=CED,推出△EBA≌△EDC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論,依此可得A、CD正確;無(wú)法判斷∠ABE和∠CBD是否相等.

∵四邊形ABCD為長(zhǎng)方形

∴∠BAE=DCE=90°AB=CD,

在△EBA和△EDC中,

∵∠AEB=CED,∠BAE=DCE AB=CD,

∴△EBA≌△EDC (AAS),

BE=DE,

∴△EBD為等腰三角形,

∴折疊后得到的圖形是軸對(duì)稱圖形,

A、CD正確,

無(wú)法判斷∠ABE和∠CBD是否相等,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C2cm/s的速度移動(dòng).

(1)如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于4cm2?

(2)如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),△PBQ的面積能否等于8cm2?

(3)如果P,Q分別從A,B同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,PQ的長(zhǎng)度等于5cm?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】本學(xué)期學(xué)校開展以感受中華傳統(tǒng)美德為主題的研學(xué)活動(dòng),組織150名學(xué)生參觀歷史博物館和民俗展覽館,每一名學(xué)生只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng),共支付票款2000元,票價(jià)信息如下:

地點(diǎn)

票價(jià)

歷史博物館

10/

民俗展覽館

20/

(1)請(qǐng)問參觀歷史博物館和民俗展覽館的人數(shù)各是多少人?

(2)若學(xué)生都去參觀歷史博物館,則能節(jié)省票款多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,BECD相交于點(diǎn)A,CF為∠BCD的平分線,EF為∠BED的平分線,EFCD交于點(diǎn)M,CFBE交于點(diǎn)N

1)若∠D70°,∠BED30°,則∠EMA   (度);

2)若∠B60°,∠BCD40°,則∠ENC   (度);

3)∠F與∠B、∠D有怎樣的數(shù)量關(guān)系?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,的三等分點(diǎn),過點(diǎn)、分別作的垂線,垂足分別為、,連接、,分別交、,記的面積為,的面積為,的面積為,則的值是________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為滿足市場(chǎng)需求,新生活超市在端午節(jié)前夕購(gòu)進(jìn)價(jià)格為3/個(gè)的某品牌粽子,根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè),該品牌粽子每個(gè)售價(jià)4元時(shí),每天能出售500個(gè),并且售價(jià)每上漲0.1元,其銷售量將減少10個(gè),為了維護(hù)消費(fèi)者利益,物價(jià)部門規(guī)定,該品牌粽子售價(jià)不能超過進(jìn)價(jià)的200%,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)幫助超市給該品牌粽子定價(jià),使超市每天的銷售利潤(rùn)為800元.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰RtABC中,∠C90°,AC8FAB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)DE分別在AC、BC邊上運(yùn)動(dòng),且保持ADCE.連接DE、DFEF.在此運(yùn)動(dòng)變化的過程中,下列結(jié)論:①DFE是等腰直角三角形;②DE長(zhǎng)度的最小值為4;③四邊形CDFE的面積保持不變;④CDE面積的最大值為8.其中正確的結(jié)論是(  )

A.①②③B.①③C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在 RtABC 中,∠BAC90°ADBC D,BE 平分∠ABC AC E AD F,FGBCFHAC,下列結(jié)論:①AEAF;②ΔABFΔHBF;③AGCE;④ABFGBC,其中正確的結(jié)論有()

A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,美麗的弦圖,蘊(yùn)含著四個(gè)全等的直角三角形.已知每個(gè)直角三角形較長(zhǎng)的直角邊為a,較短的直角邊為b,斜邊長(zhǎng)為c.如圖,現(xiàn)將這四個(gè)全圖等的直角三角形緊密拼接,形成飛鏢狀,已知外圍輪廓(實(shí)線)的周長(zhǎng)為24,OC=3,則該飛鏢狀圖案的面積( 。

A. 6 B. 12 C. 24 D. 24

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案