如圖5，在矩形ABCD中，R，P分別是DC，BC上的點，E，F分別是AP，RP的中點，當點P在BC上從B向C移動而R不動時，那么下列結論成立的是（     ）

（A）線段EF的長逐漸增大       （B）線段EF的長逐漸減少

（C）線段EF的長不變           （D）線段EF的長不能確定

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在排球訓練中，甲、乙、丙三人相互傳球，由甲開始發(fā)球（記為第一次傳球）.則經過三次傳球后，球仍回到甲手中的概率是

A．   B．   C．   D．

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如圖1，某同學把一塊三角形的玻璃打碎成三片，現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊形狀完全一樣的玻璃.那么最省事的辦法是帶（     ）去配.

（A） ①                      （B） ②   

（C） ③                      （D） ①和②

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖10，在△AFD和△CEB中，點A、E、F、C在同一條直線上，有下面四個結斷：①AD=CB；②AE=CF；③∠B=∠D；④AD∥BC．請用其中三個作為條件，余下的一個作為結論編一道數(shù)學題，并證明結論成立．

 


              

C
 
 


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菱形的兩條對角線長分別為6、8，則它的面積為（     ）．

（A）6　     （B）12    �。–）24   （D）48

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖9，等邊△ABC中，D、E、F分別是AB、BC、CA邊上的中點，那么圖中有_________個等邊三角形，有_________個菱形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知關于x的一元二次方程x2－kx－4＝0的一個根為2，則另一根是（     ）

（A）4            （B）1              （C）2             （D）－2

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如圖4所示，P（－2，3）是反比例函數(shù)圖像上的一點．

(1) 求這個反比例函數(shù)的解析式．

(2) 請你判斷點A（5，－1.4）是否在這個函數(shù)的圖像上．

 


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