【題目】已知x=3是關(guān)于x的方程x+m=2x－1的解，則(m+1)2的值是（ ）
A.1
B.9
C.0
D.4

【答案】B
【解析】解答：根據(jù)題意，得
3+m=2×3-1，解得m+1=3；
∴（m+1）2=32=9；
故選B． 根據(jù)一元一次方程的解的定義，將x=3代入方程x+m=2x-1，解得（m+1）的值；然后再來求（m+1）2的值即可．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將矩形紙片ABCD沿對角線AC折疊，使點(diǎn)B落到點(diǎn)B′的位置，AB′與CD交于點(diǎn)E.

（1）試找出一個與△AED全等的三角形，并加以證明.

（2）若AB=8，DE=3，P為線段AC上的任意一點(diǎn)，PG⊥AE于G，PH⊥EC于H，試求PG+PH的值，并說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若∠A=22°36′50″，則∠A的余角為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于點(diǎn)A（﹣1，0），B（3，0），與y軸相交于點(diǎn)C（0，﹣3）．

（1）求此二次函數(shù)的解析式．

（2）若拋物線的頂點(diǎn)為D，點(diǎn)E在拋物線上，且與點(diǎn)C關(guān)于拋物線的對稱軸對稱，直線AE交對稱軸于點(diǎn)F，試判斷四邊形CDEF的形狀，并說明理由．

（3）若點(diǎn)M在x軸上，點(diǎn)P在拋物線上，是否存在以A，E，M，P為頂點(diǎn)且以AE為一邊的平行四邊形？若存在，請直接寫出所有滿足要求的點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為治理大氣污染，保護(hù)人民健康．某市積極行動，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，壓減鋼鐵生產(chǎn)總量，2013年某市鋼鐵生產(chǎn)量為9700萬噸，計(jì)劃到2015年鋼鐵生產(chǎn)量設(shè)定為5000萬噸，設(shè)該市每年鋼鐵生產(chǎn)量平均降低率為x，依題意，下面所列方程正確的是（ ）
A.9700（1﹣2x）=5000
B.5000（1+x）2=9700
C.5000（1﹣2x）=9700
D.9700（1﹣x）2=5000

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解答題
（1）如圖，點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn)，D、E分別是AC、BC的中點(diǎn)，已知DE=6，求AB的長；
（2）若（1）中改為點(diǎn)C是射線AB上一點(diǎn)（不在線段AB上），其它條件不變，請畫出圖形，并直接寫出相應(yīng)的AB長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果│a│=4，b2=4，且a＜b，那么a－b的值為( )

A. -6或-2 B. 6或2 C. -6或2 D. 6或-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P(a－4，2b＋2)，當(dāng)a，b分別滿足什么條件時：

(1)點(diǎn)P在第一象限？

(2)點(diǎn)P在第四象限？

(3)點(diǎn)P在x軸上？

(4)點(diǎn)P在y軸上？

(5)點(diǎn)P在x軸下方？

(6)點(diǎn)P在y軸左側(cè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列長度的各組線段能組成三角形的是（　�。�

A. 3、8、5； B. 12、5、6；

C. 5、5、10； D. 15、10、7．

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同步練習(xí)冊答案