如圖8，△ABC，AB＝AC，點(diǎn)Ｍ、Ｎ分別在BC所在直線(xiàn)上，且AM＝AN。

求證：BM＝CN

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


4月23日是“世界讀書(shū)日”，學(xué)校開(kāi)展“讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”讀書(shū)活動(dòng)，以提升青少年的閱讀興趣，九年（1）班數(shù)學(xué)活動(dòng)小組對(duì)本年級(jí)600名學(xué)生每天閱讀時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖（每組包括最小值不包括最大值）．九年（1）班每天閱讀時(shí)間在0.5小時(shí)以?xún)?nèi)的學(xué)生占全班人數(shù)的8%．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題：

（1）九年（1）班有　　　　　　名學(xué)生；

（2）補(bǔ)全直方圖；

（3）除九年（1）班外，九年級(jí)其他班級(jí)每天閱讀時(shí)間在1～1.5小時(shí)的學(xué)生有165人，請(qǐng)你補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖；

（4）求該年級(jí)每天閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)的學(xué)生有多少人？

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，點(diǎn)A，B，C是⊙O上的點(diǎn)，AO=AB，則∠ACB=　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


等腰三角形一腰上的高等于這腰的一半，則這個(gè)等腰三角形的頂角等于（    ）

（A）30°       （B）60°       （C）30°或150°      （D）60°或120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


等腰三角形的一個(gè)底角是50°,則其頂角為          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分的四邊形是（     ）

（A）平行四邊形、菱形 （B）矩形、菱形 �。–）矩形、正方形 �。―）菱形、正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖3，把菱形ABCD沿著對(duì)角線(xiàn)AC的方向移動(dòng)到菱形A′B′C′D′的位置，它們的重疊部分（圖中陰影部分）的面積是菱形ABCD的面積的．若AC=，菱形移動(dòng)的距離AA′是（    ）

（A）         （B）       （C）1      （D）

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若一元二次方程的有一個(gè)根為一1，則（     ）

（A）  （B）  （C）  （D）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


反比例函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸有（     ）條

（A）0              （B）1             （C）2              （D） 無(wú)數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案