下列正多邊形中，內(nèi)角和等于外角和的是（   ）
A．正三邊形B．正四邊形C．正五邊形D．正六邊形
B．

試題分析：根據(jù)多邊形的內(nèi)角和和外角和列出方程求解即可：
根據(jù)題意得：（n-2）×180°=360°，
解得：n=4，
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下面材料：
小騰遇到這樣一個(gè)問題：如圖1，在中，點(diǎn)在線段上，，，，，求的長(zhǎng)．

小騰發(fā)現(xiàn)，過點(diǎn)作，交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)，通過構(gòu)造，經(jīng)過推理和計(jì)算能夠使問題得到解決（如圖2）．
請(qǐng)回答：的度數(shù)為         ，的長(zhǎng)為            ．
參考小騰思考問題的方法，解決問題：
如圖3，在四邊形中，，，，與交于點(diǎn)，，，求的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，菱形ABCD中，點(diǎn)E,M在A,D上，且CD=CM，點(diǎn)F為AB上的點(diǎn)，且∠ECF=∠B
（1）若菱形ABCD的周長(zhǎng)為8，且∠D=67.5°，求△MCD的面積。
（2）求證：BF=EF-EM

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖1，在正方形ABCD中，E、F分別是邊AD、DC上的點(diǎn)，且AF⊥BE．
（1）求證：AF=BE；
（2）如圖2，在正方形ABCD中，M、N、P、Q分別是邊AB、BC、CD、DA上的點(diǎn)，且MP⊥NQ．MP與NQ是否相等？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

圖1是李晨在一次課外活動(dòng)中所做的問題研究：他用硬紙片做了兩個(gè)三角形，分別為△ABC和△DEF，其中∠B=90°，∠A=45°，BC=，∠F=90°，∠EDF=30°， EF=2．將△DEF的斜邊DE與△ABC的斜邊AC重合在一起，并將△DEF沿AC方向移動(dòng)．在移動(dòng)過程中，D、E兩點(diǎn)始終在AC邊上(移動(dòng)開始時(shí)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合)．
（1）請(qǐng)回答李晨的問題：若CD=10，則AD=    ；
（2）如圖2，李晨同學(xué)連接FC，編制了如下問題，請(qǐng)你回答：
①∠FCD的最大度數(shù)為    ；   
②當(dāng)FC∥AB時(shí)，AD=    ；
③當(dāng)以線段AD、FC、BC的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形是直角三角形，且FC為斜邊時(shí)，AD=    ;
④△FCD的面積s的取值范圍是    .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果一個(gè)矩形對(duì)折后和原矩形相似，則對(duì)折后矩形長(zhǎng)邊與短邊的比為（　�。�
A．4：1B．2：1C．1.5：1D．
2
：1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)分別為2，3，x，則x的值可以為　  　（只需填一個(gè)整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2，E為BC邊的延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，CE＝2，聯(lián)結(jié)AE，與CD交于點(diǎn)F，聯(lián)結(jié)BF并延長(zhǎng)與線段DE交于點(diǎn)G，則BG的長(zhǎng)為           ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，西安路與南京路平行，并且與八一街垂直，曙光路與環(huán)城路垂直．如果小明站在南京路與八一街的交叉口，準(zhǔn)備去書店，按圖中的街道行走，最近的路程約為
A．600mB．500mC．400m D．300m

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同步練習(xí)冊(cè)答案