【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,ABC的頂點均在格點上,點C的坐標(biāo)為(0-1).

1)畫出ABC關(guān)于原點O成中心對稱的圖形A1B1C1;

2)在(1)的條件下直接寫出點A1的坐標(biāo)為______B1的坐標(biāo)為______;

3)求出ABC的面積.

【答案】(1)作圖見解析;(2)1,-2),(3,-1);3.

【解析】

1)分別作出三頂點關(guān)于原點的對稱點,再順次連接即可得;

2)根據(jù)圖形可得答案;

3)利用割補法求解可得.

解:(1)如所示,A1B1C1所求.

2)由知,點A1的坐標(biāo)為1,-2),B1的坐標(biāo)為3,-1),

故答案:(1,-2),(3-1);

3ABC的面積為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點P,Q分別在BCAC上,AQPQ,PRPS,PRAB于點RPSAC于點S,則下面結(jié)論錯誤是(。

A. BPR≌△QPSB. ASARC. QPABD. BAP=∠CAP

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,我漁政310船在南海海面上沿正東方向勻速航行,在A地觀測到我漁船C在東北方向上的我國某傳統(tǒng)漁場.若漁政310船航向不變,航行半小時后到達B處,此時觀測到我漁船C在北偏東30°方向上.問漁政310船再航行多久,離我漁船C的距離最近?(假設(shè)我漁船C捕魚時移動距離忽略不計,結(jié)果不取近似值.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,拋物線軸于點右),交軸于點,且.

1)如圖,求、的值;

2)如圖,點在第三象限的拋物線上,軸于點,設(shè)點的橫坐標(biāo)為,線段的長為,求之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量的取值范圍;

3)如圖,在(2)的條件下,點在線段上,若,,求點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】201711日起,我國駕駛證考試正式實施新的駕考培訓(xùn)模式,新規(guī)定C2駕駛證的培訓(xùn)學(xué)時為40學(xué)時,駕校的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)分不同時段,普通時段a/學(xué)時,高峰時段和節(jié)假日時段都為b/學(xué)時.

1)小明和小華都在此駕校參加C2駕駛證的培訓(xùn),下表是小明和小華的培訓(xùn)結(jié)算表(培訓(xùn)學(xué)時均為40),請你根據(jù)提供的信息,計算出a,b的值.

學(xué)員

培訓(xùn)時段

培訓(xùn)學(xué)時

培訓(xùn)總費用

小明

普通時段

20

6000

高峰時段

5

節(jié)假日時段

15

小華

普通時段

30

5400

高峰時段

2

節(jié)假日時段

8

2)小陳報名參加了C2駕駛證的培訓(xùn),并且計劃學(xué)夠全部基本學(xué)時,但為了不耽誤工作,普通時段的培訓(xùn)學(xué)時不會超過其他兩個時段總學(xué)時的,若小陳普通時段培訓(xùn)了x學(xué)時,培訓(xùn)總費用為y

①求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍;

②小陳如何選擇培訓(xùn)時段,才能使得本次培訓(xùn)的總費用最低?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】黃河是中華民族的象征,被譽為母親河,黃河壺口瀑布位于我省吉縣城西45千米處,是黃河上最具氣勢的自然景觀.其落差約30米,年平均流量1010立方米/秒.若以小時作時間單位,則其年平均流量可用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A. 6.06×104立方米/ B. 3.136×106立方米/

C. 3.636×106立方米/ D. 36.36×105立方米/

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù) y kx b k 0的圖象與反比例函數(shù) y m 0的圖象交于 A (-1,-1)B (n,2)兩點.

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;

2)點 P x 軸上,過點 P 做垂直于 x 軸的直線 l,交直線 AB 于點 C,若AB=2AC,請直接寫出點 C 的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“中國夢”是中華民族每一個人的夢,也是每一個中小學(xué)生的夢,各中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動,無疑是“中國夢”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動中,對全校學(xué)生用A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級進行評價,現(xiàn)從中抽取若干個學(xué)生進行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)共抽取了   名學(xué)生進行調(diào)查;

2)將圖甲中的條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)求出圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù);

4)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請你估計該校2000名學(xué)生中有多少名學(xué)生獲得A等級的評價.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在矩形ABCD中,AB=4,BC=2,點M為邊BC的中點,點P為邊CD上的動點(點P異于CD兩點)。連接PM,過點PPM的垂線與射線DA相交于點E(如圖)。設(shè)CP=x,DE=y。

1)寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式 ;

2)若點E與點A重合,則x的值為 ;

3)是否存在點P,使得點D關(guān)于直線PE的對稱點D′落在邊AB上?若存在,求x的值;若不存在,請說明理由。

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