解方程組:
10.某商店需要購進甲、乙兩種商品共160件,其進價和售價如下表:(注:獲利=售價-進價),若商店計劃銷售完這批商品后能獲利1100元,問甲、乙兩種商品應(yīng)分別購進多少件?
 


進價(元/件)
15
35
售價(元/件)
20
45
 

答案: 設(shè)甲種商品應(yīng)購進件,乙種商品應(yīng)購進件,依題意得:
                  
解得:                                
答:甲種商品應(yīng)購進100件,乙種商品應(yīng)購進60件
5分
 略
練習冊系列答案
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、已知方程組,試確定的值,使方程組:
(1)有一個解;(2)有無數(shù)解;(3)沒有解

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(2011山東煙臺,20,8分)小華從家里到學校的路是一段平路和一段下坡路.假設(shè)他始終保持平路每分鐘走60米,下坡路每分鐘走80米 ,上坡路每分鐘走40米,從家里到學校需10分鐘,從學校到家里需15分鐘.請問小華家離學校多遠?

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(6分)解方程組

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“雞兔同籠”是我國民間流傳的詩歌形式的數(shù)學題:“今有雞兔同籠,上有35頭,下有94足,問雞兔各幾何?”解決此問題,設(shè)雞為只,兔為只,則所列方程組正確是
A.B.C.D.

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互為相反數(shù),則的值為            ( 。
A.1B.9C.–9D.27

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(3分)某中學七年級文藝代表隊乘車去相距學校21千米的縣城中學參加比賽活動。到A地時司機接到學校一個電話:“喂,張師傅嗎?”“是我!薄罢埬懔⒓撮_車返回接八年級的體育代表隊去縣城中學,讓七年級的代表隊步行去!逼吣昙壍拇黻犗萝囆菹⒘10分鐘后開始步行,汽車返回沒有停留。當汽車接送八年級代表隊到縣城中學時,七年級的也同時到達。已知步行速度是4千米/小時,汽車的速度是60千米/小時。求學校到A地的距離及七年級代表隊步行的路程。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

用加減法解方程組中,消x用法,消y用法(  )
A.加,加B.加,減
C.減,加D.減,減

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(11分) 鄭老師想為希望小學四年(3)班的同學購買學習用品,了解到某商店每個書包的價格比每本詞典多8元,用124元恰好可以買到3個書包和2本詞典。
(1)每個書包和每本詞典的價格各是多少元?
(2)鄭老師有1000元,他計劃為全班40位同學每人購買一件學習用品(一個書包或一本詞典)后,余下不少于100元且不超過120元的錢購買體育用品,共有哪幾種購買書包和詞典的方案?

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