【題目】(背景知識)數(shù)軸上兩點表示的數(shù)分別為,則兩點之間的距離,線段的中點表示的數(shù)為

(問題情境)已知數(shù)軸上有兩點,點表示的數(shù)分別為40,點以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,點以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動.設(shè)運動時間為

1)運動開始前,兩點之間的距離為___________,線段的中點所表示的數(shù)為__________;

2)它們按上述方式運動,兩點經(jīng)過多少秒會相遇?相遇點所表示的數(shù)是多少?

3)當(dāng)為多少秒時,線段的中點表示的數(shù)為8?

(情景擴展)已知數(shù)軸上有兩點,點表示的數(shù)分別為40,若在點之間有一點,點所表示的數(shù)為5,點開始在數(shù)軸上運動,若點以每秒1個單位長度的速度向左勻速運動,同時,點和點分別以每秒5個單位長度和2個單位長度的速度向右運動.

4)請問:的值是否隨著運動時間的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

【答案】160,10;(24;(3)當(dāng)4秒時,線段的中點表示的數(shù)為8;(4)不改變,10

【解析】

1)根據(jù)題中所給公式計算即可;

2)根據(jù)題意得出關(guān)于t的一元一次方程,求得t值,則相遇點所表示的數(shù)也可求得;

3)根據(jù)線段的中點公式,列出關(guān)于t的一元一次方程,求得t即可;

4)分別用含t的式子表示出BCAC,求差即可得答案.

解:(1)運動開始前,A、B兩點之間的距離為4020)=60,線段AB的中點M所表示的數(shù)為10

故答案為:60,10

2)由題意,得,解得.

所以兩點經(jīng)過12秒會相遇.

所以相遇點所表示的數(shù)4;

3)根據(jù)題意,得

解得

所以,當(dāng)4秒時,線段的中點表示的數(shù)為8;

4)不改變

的值不會隨著時間的變化而改變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,A,B,C的對邊分別記為,,,由下列條件不能判定ABC為直角三角形的是( ).

AA+B=C

BA∶∠B∶∠C =123

C

D=346

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題提出:用若干個邊長為1的小等邊三角形拼成層的大等邊三角形,共需要多少個小等邊三角形?共有線段多少條?

圖①圖②圖③

問題探究:

如圖①,是一個邊長為1的等邊三角形,現(xiàn)在用若干個這樣的等邊三角形再拼成更大的等邊三角形.

1)用圖拼成兩層的大等邊三角形,如圖,從上往下,第一層有1個,第二層有2個,共用了個圖的等邊三角形,則有長度為1的線段條;還有邊長為2的等邊三角形1個,則有長度為2的線段條;所以,共有線段.

2)用圖拼成三層的大等邊三角形,如圖,從上往下,第一層有1個,第二層有2個,第三層有3個,共用了個圖的等邊三角形,則有長度為1的線段條;還有邊長為2的等邊三角形個,則有長度為2的線段條;還有邊長為3的等邊三角形1個,則有長度為3的線段條;所以,共有線段.……

問題解決:

3)用圖①拼成四層的大等邊三角形,共需要多少個圖①三角形?共有線段多少條?請在方框中畫出一個示意圖,并寫出探究過程;

4)用圖①拼成20層的大等邊三角形,共用了 個圖①三角形,共有線段 條;

5)用圖①拼成層的大等邊三角形,共用了 個圖①三角形,共有線段 條,其中邊長為2的等邊三角形共有 .

6)拓展提升:如果用邊長為3的小等邊三角形拼成邊長為30的大等邊三角形,共需要 個小等邊三角形,共有線段 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果∠α和∠β互補,且∠α<∠β,則下列表示∠α的余角的式子中:①90°﹣∠α;②∠β90°;③(∠α+β);④(∠β﹣∠α)其中正確的有(  )

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,已知線段,點為線段上的一個動點,點分別是的中點.

1)若點恰好是的中點,則_______;若,則_________

2)隨著點位置的改版,的長是否會改變?如果改變,請說明原因;如果不變,請求出的長;

3)知識遷移:如圖②,已知,過角的內(nèi)部任意一點畫射線,若分別平分,試說明的度數(shù)與射線的位置無關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,為坐標(biāo)原點,四邊形為矩形,,點的中點,點在直線上運動,當(dāng)是腰長為5的等腰三角形,則點的坐標(biāo)為_________________________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角墻角AOBOAOB,且OA、OB長度不限)中,要砌20m長的墻,與直角墻角AOB圍成地面為矩形的儲倉,且地面矩形AOBC的面積為96m2

(1)求地面矩形AOBC的長;

(2)有規(guī)格為0.80×0.801.00×1.00(單位:m)的地板磚單價分別為55/塊和80/塊,若只選其中一種地板磚都恰好能鋪滿儲倉的矩形地面(不計縫隙),用哪一種規(guī)格的地板磚費用較少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將自然數(shù)按照下表進(jìn)行排列:

表示第行第列數(shù),例如表示第4行第3列數(shù)是29.)

1)已知,____________________;

2)將圖中5個陰影方格看成一個整體并在表格內(nèi)平移,所覆蓋的5個自然數(shù)之和能否為2021?若能,求出這個整體中左上角最小的數(shù);若不能,請說明理由;

3)用含的代數(shù)式表示_________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校七年級學(xué)生在農(nóng)場進(jìn)行社會實踐勞動時,采摘了黃瓜和茄子共千克,了解到采摘的這部分黃瓜和茄子的種植成本共元,還了解到如下信息:黃瓜的種植成本是/千克,售價是/千克;茄子的種植成本是/千克,售價是/千克.

1)求采摘的黃瓜和茄子各多少千克?

2)這些采摘的黃瓜和茄子全部賣出可賺多少元?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案