正比例函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)y=
kx
的圖象相交于A,B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,縱坐標(biāo)為3.精英家教網(wǎng)
(1)寫出這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求B點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在同一坐標(biāo)系中,畫(huà)出這兩個(gè)函數(shù)的圖象.
分析:(1)根據(jù)待定系數(shù)法,將A(1,3)代入y=kx和y=
k
x
即可得到函數(shù)解析式;
(2)將一次函數(shù)和反比例函數(shù)組成方程組,求出方程組的解即可得B點(diǎn)坐標(biāo);
(3)先描點(diǎn)、后連線即可得函數(shù)圖象.
解答:解:(1)∵正比例函數(shù)y=kx與反比例函數(shù)y=
k
x
,
的圖象都過(guò)點(diǎn)A(1,3),則k=3,
∴正比例函數(shù)是y=3x,反比例函數(shù)是y=
3
x


(2)∵點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-1,-3).

(3)∵正比例函數(shù)的圖象過(guò)原點(diǎn),所以令x=1,則y=3,圖象過(guò)(1,3),描出此精英家教網(wǎng)點(diǎn)即可;
∵反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,
∴應(yīng)在每一個(gè)雙曲線上描出3各點(diǎn),即可畫(huà)出函數(shù)圖象.
精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評(píng):此題是一綜合題,既要能熟練正確求出方程組的解,又要會(huì)用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,同時(shí)還要掌握描點(diǎn)法作圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果正比例函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)y=
mx
圖象的一個(gè)交點(diǎn)為A(2,4),那么k=
 
,m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正比例函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)y=
kx
的圖象相交于不同兩點(diǎn)A,B,已知點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為-3.(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)寫出這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正比例函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)y=
mx
的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,3),將直線y=kx向下平移后得直線l,設(shè)直線l與反比例函數(shù)的圖象的一個(gè)分支交于點(diǎn)B(6,n).
(1)求n的值;
(2)求直線l的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,M點(diǎn)是正比例函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象的一個(gè)交點(diǎn).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)在反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象上取一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P做PA垂直于x軸,垂足為A,點(diǎn)Q是直線MO上一點(diǎn),QB垂直于y軸,垂足為B,直線MO上是否存在這樣的點(diǎn)Q,使得△OBQ的面積是△OPA的面積的2倍?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正比例函數(shù)y=kx和一次函數(shù)y=ax+b的圖象都經(jīng)過(guò)A(1,2),且一次函數(shù)的圖象交x軸于點(diǎn)B(3,0),交y軸于C點(diǎn).
(1)求正比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式.
(2)求兩直線與y軸圍成的三角形的面積.

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