【題目】利用完全平方公式因式分解在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問題:
(1)因式分解:________.
(2)填空:
①當(dāng)時(shí),代數(shù)式________;
②當(dāng)________時(shí),代數(shù)式;
③代數(shù)式的最小值是________.
(3)拓展與應(yīng)用:求代數(shù)式的最小值.
【答案】(1);(2)①0;②3;③-5;(3)5
【解析】
(1)直接利用完全平方公式進(jìn)行分解因式,即可得到答案;
(2)①先進(jìn)行分解因式,再把代入計(jì)算,即可得到答案;
②利用完全平方公式進(jìn)行分解因式,再根據(jù),即可求出x的值;
③利用完全平方公式進(jìn)行配方,結(jié)合完全平方式的非負(fù)性,即可得到答案;
(3)先把原式進(jìn)行分解因式,在根據(jù)完全平方式的非負(fù)性,即可求出式子的最小值.
解:(1);
故答案為:;
(2)①,
當(dāng)時(shí),
原式=;
②∵,
∴,
∴;
③
=
=,
∵,
∴,
∴原式的最小值為:;
故答案為:①0;②3;③-5;
(3)
=
=,
∵,,
∴,
代數(shù)式的最小值是5.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F,則下列四個(gè)結(jié)論:①AD上任意一點(diǎn)到點(diǎn)C,B的距離相等;②AD上任意一點(diǎn)到AB,AC的距離相等;③BD=CD,AD⊥BC;④∠BDE=∠CDF.其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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【題目】張老師利用休息時(shí)間組織學(xué)生測(cè)量山坡上一棵大樹CD的高度,如圖,山坡與水平面成30°角(即∠MAN=30°),在山坡底部A處測(cè)得大樹頂端點(diǎn)C的仰角為45°,沿坡面前進(jìn)20米,到達(dá)B處,又測(cè)得樹頂端點(diǎn)C的仰角為60°(圖中各點(diǎn)均在同一平面內(nèi)),求這棵大樹CD的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.732)
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【題目】求證:在直角三角形中至少有一個(gè)角不大于45°.
已知:如圖所示,△ABC中,∠C=90°,求證:∠A,∠B中至少有一個(gè)不大于45°.
證明:假設(shè)__________,則∠A__________45°,∠B______45°. ∴∠A+∠B+∠C>45°+ _______+__________,這與________________________相矛盾. 所以___________不能成立,所以∠A,∠B中至少有一個(gè)角不大于45°.
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【題目】已知:關(guān)于 x 的方程 2x2+kx﹣1=0.
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
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【題目】已知a、b、c為三角形三邊長,且方程b (x2-1)-2ax+c (x2+1)=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根. 試判斷此三角形形狀,說明理由.
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【題目】中學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)的現(xiàn)象越來越受到社會(huì)的關(guān)注,為此媒體記者隨機(jī)調(diào)查了某校若干名學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)的目的,分為四種類型:A接聽電話;B收發(fā)短信;C查閱資料;D游戲聊天.并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2的統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
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(2)將圖1、圖2補(bǔ)充完整;
(3)現(xiàn)有4名學(xué)生,其中A類兩名,B類兩名,從中任選2名學(xué)生,求這兩名學(xué)生為同一類型的概率(用列表法或樹狀圖法).
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A網(wǎng)店:買一個(gè)足球送一條跳繩;
B網(wǎng)店:足球和跳繩都按定價(jià)的90%付款.
已知要購買足球40個(gè),跳繩x條(x>40)
(1)若在A網(wǎng)店購買,需付款 元(用含x的代數(shù)式表示).
若在B網(wǎng)店購買,需付款 元(用含x的代數(shù)式表示).
(2)若x=100時(shí),通過計(jì)算說明此時(shí)在哪家網(wǎng)店購買較為合算?
(3)當(dāng)x=100時(shí),你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法,
并計(jì)算需付款多少元?
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