【題目】如圖,拋物線y=mx2﹣4mx+2m+1與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且x2﹣x1=2.
(1)求拋物線的解析式;
(2)E是拋物線上一點(diǎn),∠EAB=2∠OCA,求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿拋物線向上運(yùn)動(dòng),連接PD,過(guò)點(diǎn)P做PQ⊥PD,交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)Q,以QD為對(duì)角線作矩形PQMD,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)(5,t)時(shí),求線段DM掃過(guò)的圖形面積.
【答案】(1);(2)(,﹣)或(,);(3)1.
【解析】
(1)根據(jù)拋物線的對(duì)稱軸公式以及與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)可得,又x2﹣x1=2,可求得x1=1,x2=3,由此可得A,B兩點(diǎn)坐標(biāo).將A點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線解析式可求得m的值,由此可得拋物線解析式;
(2)作MN垂直且平分線段AC,交y軸與點(diǎn)F,連接FA.可得∠OFA=2∠OCA,所以∠OFA=∠EAB,在Rt△OFA中表示∠OFA的正切值,分點(diǎn)E在x軸下方和x軸上方兩種情況討論,分別構(gòu)造直角三角形表示∠EAB(∠E'AB)的正切值.根據(jù)相等角的正切值相等列出方程解方程即可;
(3)連接AD,過(guò)P作PS⊥QD于點(diǎn)S,作PH⊥x軸于點(diǎn)H,過(guò)B作BI∥QD,交PS于點(diǎn)I,先證明M的軌跡在x軸上,當(dāng)P在B點(diǎn)時(shí),M在A點(diǎn).點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)沿拋物線向上運(yùn)動(dòng)時(shí),M在A處沿x軸向左邊運(yùn)動(dòng).MD掃過(guò)的面積即S△MAD,求S△MAD即可.
解:(1)∵拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)A(x1,0),B(x2,0)
∴拋物線對(duì)稱軸直線x===2
∴
又∵x2﹣x1=2
∴x1=1,x2=3
則點(diǎn)A(1,0),B(3,0)
把點(diǎn)A(1,0)代入y=mx2﹣4mx+2m+1中得,
m﹣4m+2m+1=0
解得,m=1
∴拋物線解析式為y=x2﹣4x+3
(2)如圖①
作MN垂直且平分線段AC,交y軸與點(diǎn)F.連接FA,則∠OFA=2∠OCA
由MN垂直平分AC得FC=FA,設(shè)F(0,n),則OF=n,OA=1
在Rt△OAF中,由勾股定理得,AF==
∴FC=
∴OC=OF+FC=n+=3
∴=3﹣n
等式左右兩邊同時(shí)平方得,1+n2=(3﹣n)2
解得,n=
∴F(0,)
∴tan∠OFA===
①當(dāng)拋物線上的點(diǎn)E在x軸下方時(shí),作EG⊥x軸于點(diǎn)G,并使得∠EAB=∠OFA.
設(shè)點(diǎn)E(m,m2﹣4m+3),其中1<m<3,則tan∠EAB===
整理得,4m2﹣13m+9=0
解得,m1=,m2=1(舍去)
此時(shí)E點(diǎn)坐標(biāo)為(,﹣);
②當(dāng)拋物線上的點(diǎn)E'在x軸上方時(shí),作E'H⊥x軸于點(diǎn)H,并使得∠E'AB=∠OFA.
設(shè)點(diǎn)E'(m,m2﹣4m+3),其中m>3,則tan∠E'AB===
整理得,4m2﹣19m+15=0
解得,m3=,m4=1(舍去)
此時(shí)E’點(diǎn)坐標(biāo)為(,)
綜上所述,滿足題意的點(diǎn)E的坐標(biāo)可以為(,﹣)或(,)
(3)如圖②,
連接AD,過(guò)P作PS⊥QD于點(diǎn)S,作PH⊥x軸于點(diǎn)H,過(guò)B作BI∥QD,交PS于點(diǎn)I.
設(shè)QD⊥x軸于點(diǎn)T,DP與x軸交于點(diǎn)R.
∵在矩形PQMD中,MQ∥DP
∴∠QMH=∠MRD
又∵在△MDR中,∠MDR=90°
∴∠DMR+∠DRM=90°
又∵∠QMD=∠QMR+∠DMR=90°,R在x軸上
∴M恒在x軸上.
又∵PQ∥MD
∴∠PQS=∠MDT.
∴在△MTD與△PSQ中,
∴△MTD≌△PSQ(AAS)
∴MT=PS
又∵PS=TH
∴MT=TH
又∵AT=TB
∴MT﹣AT=TH﹣TB
即MA=BH.
又∵P點(diǎn)橫坐標(biāo)為5時(shí),易得OH=5
∴BH=OH﹣OB=5﹣3=2
∴MA=2
又∵當(dāng)P在B點(diǎn)時(shí)依題意作矩形PQMD,M在A點(diǎn)
由點(diǎn)P從點(diǎn)B由出發(fā)沿拋物線向上運(yùn)動(dòng),易得M在A處沿x軸向左邊運(yùn)動(dòng).
∴MD掃過(guò)的面積即S△MAD
∴S△MAD=MATD=×2×1=1.
即線段DM掃過(guò)的圖形面積為1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知矩形的一條邊,將矩形折疊,使得頂點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處. 如圖,已知折痕與邊交于點(diǎn),連結(jié).
(1)求證:;
(2)若,求邊的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】城市中“打車難”一直是人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題.近幾年來(lái),“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略與傳統(tǒng)出租車行業(yè)深度融合,“優(yōu)步”、“滴滴出行”等打車軟件就是其中典型的應(yīng)用,名為“數(shù)據(jù)包絡(luò)分析”(簡(jiǎn)稱DEA)的一種效率評(píng)價(jià)方法,可以很好地優(yōu)化出租車資源配置,為了解出租車資源的“供需匹配”,北京、上海等城市對(duì)每天24個(gè)時(shí)段的DEA值進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),DEA值越大,說(shuō)明匹配度越好.在某一段時(shí)間內(nèi),北京的DEA值y與時(shí)刻t的關(guān)系近似滿足函數(shù)關(guān)系(a,b,c是常數(shù),且≠0),如圖記錄了3個(gè)時(shí)刻的數(shù)據(jù),根據(jù)函數(shù)模型和所給數(shù)據(jù),當(dāng)“供需匹配”程度最好時(shí),最接近的時(shí)刻t是( )
A. 4.8 B. 5 C. 5.2 D. 5.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,利用一面墻(墻的長(zhǎng)度不超過(guò)45m),用80m長(zhǎng)的籬笆圍一個(gè)矩形場(chǎng)地.
(1)怎樣圍才能使矩形場(chǎng)地的面積為750m2?
(2)能否使所圍矩形場(chǎng)地的面積為810m2,為什么?
(3)怎樣圍才能使圍出的矩形場(chǎng)地面積最大?最大面積為多少?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,利用一面墻(墻的長(zhǎng)度不超過(guò)45m),用80m長(zhǎng)的籬笆圍一個(gè)矩形場(chǎng)地.
(1)怎樣圍才能使矩形場(chǎng)地的面積為750m2?
(2)能否使所圍矩形場(chǎng)地的面積為810m2,為什么?
(3)怎樣圍才能使圍出的矩形場(chǎng)地面積最大?最大面積為多少?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明.
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【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說(shuō)法:①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y>0,其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△AOB中,∠AOB=90°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1),BO=2,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,則k的值為( 。
A.﹣2B.﹣4C.4D.﹣8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)某班學(xué)生準(zhǔn)備去購(gòu)買《英漢詞典》一書,此書的標(biāo)價(jià)為20元.現(xiàn)A、B兩書店都有此書出售,A店按如下方法促銷:若只購(gòu)買1本,則按標(biāo)價(jià)銷售;當(dāng)一次性購(gòu)買多于1本,但不多于20本時(shí),每多購(gòu)買一本,每本的售價(jià)在標(biāo)價(jià)的基礎(chǔ)上優(yōu)惠2%(例如,買2本每本的售價(jià)優(yōu)惠2%,買3本每本的售價(jià)優(yōu)惠4%,依此類推);當(dāng)購(gòu)買多于20本時(shí),每本的售價(jià)為12元.B書店一律按標(biāo)價(jià)的7折銷售.
(1)試分別寫出在兩書店購(gòu)買此書的總價(jià)yA、yB與購(gòu)書本數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若該班一次購(gòu)買多于20本,去哪家書店購(gòu)買更合算?為什么?若要一次性購(gòu)買不多于20本,先寫出y(y=yA﹣yB)與購(gòu)書本數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式,畫出其函數(shù)圖象,再利用函數(shù)圖象分析去哪家書店購(gòu)買更合算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),∠EDF=120°,DE與線段AB相交于點(diǎn)E,DF與線段AC相交于點(diǎn)F.
(1)如圖1,若DF⊥AC,垂足為F,AB=4,求BE的長(zhǎng);
(2)如圖2,將(1)中的∠EDF繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度,DF仍與線段AC相交于點(diǎn)F.
求證:BE+CF=AB.
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