【題目】已知ABC中,A=50°

(1)如圖,ABC、ACB的角平分線交于點(diǎn)O,則BOC= °

(2)如圖ABC、ACB的三等分線分別對應(yīng)交于O1、O2,則BO2C= °

(3)如圖,ABC、ACB的n等分線分別對應(yīng)交于O1、O2On1(內(nèi)部有n1個(gè)點(diǎn)),求BOn1C(用n的代數(shù)式表示).

(4)如圖,已知ABC、ACB的n等分線分別對應(yīng)交于O1、O2On1,若BOn1C=60°,求n的值.

【答案】(1)、115°;(2)、;(3)、×130°;(4)、n=13.

【解析】

試題分析:(1)、ABC中,已知A即可得到ABC與ACB的和,而BO、CO是ABC,ACB的兩條角平分線,即可求得OBC與OCB的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求解;(2)、先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得ABC+ACB,再根據(jù)三等分線的定義求得O2BC+O2CB,即可求出BO2C;

(3)、先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得ABC+ACB,再根據(jù)n等分線的定義求得On1BC+On1CB,即可求出BOn1C.(4)、依據(jù)(3)的結(jié)論即可求出n的值.

試題解析:(1)、∵△ABC中,ABC+ACB=180°﹣∠A=180°﹣50°=130°,BO、CO是ABC,ACB的兩條角平分線. ∴∠OBC=ABC,OCB=ACB, ∴∠OBC+OCB=ABC+ACB)=65°,

∴△OBC中,BOC=180°﹣OBC+OCB)=115° (2)、點(diǎn)O2ABC與ACB的三等分線的交點(diǎn),

∴∠O2BC+O2CB=ABC+ACB)=×130°=(°,

∴∠BO2C=180°﹣°=(°

(3)、點(diǎn)On1ABC與ACB的n等分線的交點(diǎn),

∴∠On1BC+On1CB=ABC+ACB)=×130°, ∴∠BOn1C=180°﹣×130°

(4)、∵∠BOn1C=60° 180°﹣×130°=60°,解得n=13.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一組數(shù)據(jù):3,4,6,7,8,8,下列說法正確的是( )
A.眾數(shù)是2
B.眾數(shù)是8
C.中位數(shù)是6
D.中位數(shù)是7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖(1),已知,在ABC中,AD,AE分別是ABC的高和角平分線,若∠B=30°,C=50°.求∠DAE的度數(shù);

(2)如圖(2),已知AF平分∠BAC,交邊BC于點(diǎn)E,過FFDBC,若∠B=x°,C=(x+36)°,

①∠CAE=   (含x的代數(shù)式表示)

②求∠F的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果3y92m+2=0是關(guān)于y的一元一次方程,則m=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=kx(k0)的圖象相交于橫坐標(biāo)為2的點(diǎn)A,平移直線OA,使它經(jīng)過點(diǎn)B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C.

(1)求平移后直線的表達(dá)式;

(2)求OBC的余切值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是(

A. 對重慶市轄區(qū)內(nèi)長江流域水質(zhì)情況的調(diào)查

B. 對乘坐飛機(jī)的旅客是否攜帶違禁物品的調(diào)查

C. 對一個(gè)社區(qū)每天丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查

D. 對重慶電視臺“天天630”欄目收視率的調(diào)查

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BAC=50°,B=60°,AEBC于點(diǎn)E,CD平分ACB且分別與AB、AE交于點(diǎn)D、F,求AFC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮和小瑩自制了一個(gè)標(biāo)靶進(jìn)行投標(biāo)比賽,兩人各投了10次,如圖是他們投標(biāo)成績的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)根據(jù)圖中信息填寫下表

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

小亮

7

小瑩

7

9

(2)分別用平均數(shù)和中位數(shù)解釋誰的成績比較好.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知3a=5,9b=10,則3a+2b等于(  )

A. -50 B. 50 C. 500 D. 無法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案