為了了解2014年我市參加中考的21000名學(xué)生的視力情況，從中抽查了1000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下面判斷正確的是（　　）
A、21000名學(xué)生是總體B、每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體C、1000名學(xué)生的視力是總體的一個(gè)樣本D、上述調(diào)查是普查
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面式子中是一元一次不等式的是（　　）
A、x-7＞26B、2x+1C、5+4＞8D、3x=2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式組
2x-3＞0
4-x＜0
的解集是（　�。�
A、x＞
3
2
B、
3
2
＜x＜4
C、x＞4
D、x＜4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀理解：我們把對(duì)非負(fù)實(shí)數(shù)x“四舍五入”到個(gè)位的值記為《x》，即當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時(shí)，若n-
1
2
≤x＜n+
1
2
，則《x》=n．例如：《0.67》=1，《2.49》=2，…．給出下列關(guān)于《x》的問(wèn)題：其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（　�。�
①《
2
》=2；
②《2x》=2《x》；
③當(dāng)m為非負(fù)整數(shù)時(shí)，《m+2x》=m+《2x》；
④若《2x-1》=5，則實(shí)數(shù)x的取值范圍是
11
4
≤x＜
13
4
；
⑤滿足《x》=
3
2
x的非負(fù)實(shí)數(shù)x有三個(gè)．
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列調(diào)查，適合用普查方式的是（　�。�
A、了解一批炮彈的殺傷半徑B、了解電視臺(tái)《關(guān)注》欄目的收視率C、了解長(zhǎng)江中魚(yú)的種類(lèi)D、了解某班學(xué)生對(duì)“雷鋒精神”的知曉率

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，是七年級(jí)（1）班學(xué)生參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖，如果參加外語(yǔ)興趣小組的人數(shù)是12人，那么參加繪畫(huà)興趣小組的人數(shù)是（　�。�
A、4B、5C、6D、7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次“我為山區(qū)兒童獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款活動(dòng)中，某校九年級(jí)1-9班學(xué)生捐款金額統(tǒng)計(jì)如圖，則該校九年級(jí)1-9班捐款金額的眾數(shù)、中位數(shù)依次是（　�。�
A、750，750B、500，750C、750，1000D、500，500

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖分別是某班全體學(xué)生上學(xué)時(shí)乘車(chē)、步行、騎車(chē)人數(shù)的分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖（兩圖都不完整），下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）
A、該班總?cè)藬?shù)為50人B、步行人數(shù)為30人C、乘車(chē)人數(shù)是騎車(chē)人數(shù)的2.5倍D、騎車(chē)人數(shù)占20%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=1，AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D，DE⊥AB于點(diǎn)E，則△DBE的周長(zhǎng)為（　�。�
A、2
B、1+
2
C、
2
D、無(wú)法計(jì)算

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同步練習(xí)冊(cè)答案