某種感冒病毒的直徑是0.00000012米,用科學(xué)記數(shù)法表示為      米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


樓的水平距離BC為30m,那么樓的高度AC為      m(結(jié)果保留根號(hào)).

 

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在一次射擊測(cè)試中,甲、乙、丙、丁的平均環(huán)數(shù)均相同,而方差分別為8.7,7.5,6.1,9.2,則這四人中,射擊成績(jī)最穩(wěn)定的是( 。

    A. 甲                     B. 乙                           C. 丙                           D. 丁

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小明把自己一周的支出情況,用如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示,下面說(shuō)法正確的是( 。

    A. 從圖中可以直接看出具體消費(fèi)數(shù)額

    B. 從圖中可以直接看出總消費(fèi)數(shù)額

    C. 從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額占總消費(fèi)數(shù)額的百分比

    D. 從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額在一周中的具體變化情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


要使式子有意義,則a的取值范圍為      

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 “初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”的現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,某校利用“五一”假期,隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長(zhǎng)對(duì)“初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)這次抽查的家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為      ;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無(wú)所謂”態(tài)度的概率是      

 

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若非零實(shí)數(shù)x,y滿足4y=3x,則x:y等于(  )

    A. 3:4                 B. 4:3                        C. 2:3                       D. 3:2

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如圖所示,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),請(qǐng)以格點(diǎn)為頂點(diǎn),在圖甲、圖乙中畫(huà)出兩個(gè)不全等但面積都是16的菱形.

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老師出示了小黑板上的題后(如圖),小華說(shuō):過(guò)點(diǎn)(3,0);小彬說(shuō):過(guò)點(diǎn)(4,3);小明說(shuō):a=1;小穎說(shuō):拋物線被x軸截得的線段長(zhǎng)為2.你認(rèn)為四人的說(shuō)法中,正確的有(  )

    A. 1個(gè)                  B. 2個(gè)                         C. 3個(gè)                        D. 4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案