如圖,圓錐的側(cè)面積恰好等于其底面積的2倍,則該圓錐側(cè)面展開圖所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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一款手機(jī)連續(xù)兩次降價(jià),由原來的1299元降到688元,設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,則列方程為

A.688(1+x)2=1299 B.1299(1+x)2=688

C.688(1-x)2=1299 D.1299(1-x)2=688

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(1)計(jì)算:;

(2)化簡(jiǎn):

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(本小題滿分12分)如圖,拋物線y=x2+bx+c與y軸交于點(diǎn)C(0,-4),與x軸交于點(diǎn)A,B,且B點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0).

(1)求該拋物線的解析式.

(2)若點(diǎn)P是AB上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PE∥AC,交BC于E,連接CP,求△PCE面積的最大值.

(3)若點(diǎn)D為OA的中點(diǎn),點(diǎn)M是線段AC上一點(diǎn),且△OMD為等腰三角形,求M點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市學(xué)業(yè)水平第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一動(dòng)點(diǎn)從原點(diǎn)O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷地移動(dòng),每次移動(dòng)一個(gè)單位,得到點(diǎn),那么點(diǎn)是自然數(shù))的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市學(xué)業(yè)水平第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知拋物線軸的一個(gè)交點(diǎn)為,則代數(shù)式的值為

A.2009 B.2008 C.2007 D.2006

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省龍口市五中初中畢業(yè)班下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(11分)如圖,已知拋物線經(jīng)過A(-2,0),B(-3,3)及原點(diǎn)O,頂點(diǎn)為C.

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點(diǎn)D在拋物線上,點(diǎn)E在拋物線的對(duì)稱軸上,且以A,O,D,E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)P是拋物線上第二象限內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在點(diǎn)P,使得以P,M,O為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,2),若點(diǎn)P在軸上,且△APO是等腰三角形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)不可能是 ( )

A.(2,0) B.(4,0) C.(-,0) D.(3,0)

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(本題8分)市某中學(xué)開展以“三創(chuàng)一辦”為中心,以“校園文明”為主題的手抄報(bào)比賽.同學(xué)們積極參與,參賽同學(xué)每人交了一份得意作品,所有參賽作品均獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),將獲獎(jiǎng)結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:

(1)一等獎(jiǎng)所占的百分比是___ _______.

(2)在此次比賽中,一共收到多少份參賽作品?請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

(3)獲三等獎(jiǎng)的學(xué)生有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案