暑假期間,七(2)班的張明、王強等同學隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,張明與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)張明他們一共去了幾個成人,幾個學生?
(2)請你幫助張明算一算,用哪種方式購票(團體購票還是非團體購票)更省錢?說明理由.
(3)正要購票時,張明發(fā)現(xiàn)七(3)班的張小毛等15名同學和他們的2名家長共17人也來購票,請你為他們設計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.
分析:(1)設去了x個成人,則去了(12-x)個學生,根據(jù)等量關(guān)系:成人的票價+學生的票價=400元,據(jù)此列方程求解.
(2)計算團體票所需費用,和400元比較即可求解.
(3)根據(jù)(2)可得出購票省錢的方案,運用到本問得求解中來即可.
解答:解:(1)設成人人數(shù)為x人,則學生人數(shù)為(12-x)人,
由題意可得:40x+20×(12-x)=400,
解得:x=8,
答:學生人數(shù)為12-8=4人,成人人數(shù)為8人.

(2)如果買團體票,按16人計算,共需費用:
40×0.6×16=384元
384<400,
所以,購團體票更省錢.

(3)非團體票需要:10×40+20×19=780元
買16人的團體票,再買13張學生票,此時的購票費用為:16×40×0.6+13×20=644元.
∵644<780
∴最省的購票方案為:買16人的團體票,再買13張學生票.
點評:此題考查利用方程模型解決實際問題,關(guān)鍵在于設求知數(shù),列方程.此類題目貼近生活,有利于培養(yǎng)學生應用數(shù)學解決生活中實際問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

暑假期間,七(2)班的張明、王強等同學隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,張明與他爸爸的對話(如圖),是根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)張明他們一共去了幾個成人,幾個學生?
(2)請你幫助張明算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.
(3)正要購票時,張明發(fā)現(xiàn)七(3)班的張小毛等10名同學和他們的7名家長共17人也來購票,請你為他們設計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

暑假期間,七(2)班的張明、王強等同學隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,張明與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)張明他們一共去了幾個成人,幾個學生?
(2)請你幫助張明算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.
(3)正要購票時,張明發(fā)現(xiàn)七(3)班的張小毛等10名同學和他們的7名家長共17人也來購票,請你為他們設計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

暑假期間,七(2)班的張明、王強等同學隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,張明與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)張明他們一共去了幾個成人,幾個學生?
(2)請你幫助張明算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.
(3)正要購票時,張明發(fā)現(xiàn)七(3)班的張小毛等同學和他們的家長也來購票,張明清點了所有學生和家長的人數(shù)后發(fā)現(xiàn),家長比學生多1人,于是,他設計出了一種最省的購票方案,此時的購票費用為644元.求張小毛等同學和他們的家長一共有幾個成人,幾個學生?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分10分)

暑假期間,七(2)班的張明、王強等同學隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,張明與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

⑴ 張明他們一共去了幾個成人,幾個學生?

⑵ 請你幫助張明算一算,用哪種方式購票(團體購票還是非團體購票)更省錢?

說明理由。

⑶ 正要購票時,張明發(fā)現(xiàn)七(3)班的張小毛等15名同學和他們的2名家長共17人也來購票,請你為他們設計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案