【題目】在等腰三角形、平行四邊形、矩形、正方形、正五邊形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的圖形有 個(gè).

【答案】2
【解析】解:既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的圖形為:矩形、正方形,共2個(gè).
故答案為:2.
根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若函數(shù)y=m1x|m|是正比例函數(shù),則該函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第 象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知x+y0.2,2x+3y2.2,則x2+4xy+4y2_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形BCDE的各邊分別平行于軸或軸,物體甲和物體乙由點(diǎn)(2,0)同時(shí)出發(fā),沿矩形BCDE的邊作環(huán)繞運(yùn)動(dòng),物體甲按逆時(shí)針?lè)较蛞?個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng),物體乙按順時(shí)針?lè)较蛞?個(gè)單位/秒勻速運(yùn)動(dòng),則兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)后的第2015次相遇地點(diǎn)的坐標(biāo)

是( 。

A. (-1,1) B. (1,-1) C. (-2,0) D. (-1,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,動(dòng)點(diǎn)P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示方向運(yùn)動(dòng),第1次從原點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,1),第2次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,0),第3次接著運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(32),,按這樣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,經(jīng)過(guò)第2017次運(yùn)動(dòng)后,動(dòng)點(diǎn)P的坐標(biāo)是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面幾何的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)研究角和線之間的關(guān)系.

(1)如圖①,直線a、b被直線c所截,交點(diǎn)分別為A、B.當(dāng)∠1、∠2滿足數(shù)量關(guān)系 時(shí),a∥b;

(2)如圖②,在(1)中,作射線BC,與直線a的交點(diǎn)為C,當(dāng)∠3、∠4滿足何種數(shù)量關(guān)系時(shí),AB=AC?證明你的結(jié)論;

(3)如圖③,在(2)中,若∠BAC=90°,AB=2,⊙I為△ABC的內(nèi)切圓.

①求⊙I的半徑;

②P為直線a上一點(diǎn),若⊙I上存在兩個(gè)點(diǎn)M、N,使∠MPN=60°,直接寫(xiě)出AP長(zhǎng)度的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在圓錐、圓柱、球、正方體這四個(gè)幾何體中,主視圖不可能是多邊形的是( )

A. 圓錐 B. 圓柱 C. D. 正方體

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=(x+2)2+m的圖象與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B在拋物線上,且與點(diǎn)C關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)該二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)A(﹣1,0)及點(diǎn)B.

(1)求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象,寫(xiě)出滿足(x+2)2+m≥kx+b的x的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案