【題目】已知x＝2，x+y＝3，則x2y+xy2＝_____．

【答案】6y

【解析】

原式提取公因式，把各自的值代入計算即可求出值．

解：∵x＝2，x+y＝3，

∴原式＝xy（x+y）＝6y，

故答案為：6y

練習冊系列答案
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【題目】如圖，在△ABC中，CA=CB，∠ACB=90°，AB=，點D為AB的中點，以點D為圓心作圓心角為90°的扇形DEF，點C恰好在弧EF上，則圖中陰影部分的面積為________（結果保留π）

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【題目】把x3﹣9x分解因式，結果正確的是（ ）
A.x（x2﹣9）
B.x（x﹣3）2
C.x（x+3）2
D.x（x+3）（x﹣3）

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【題目】計算4y·（-2xy2）的結果等于__________．

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【題目】在菱形ABCD中，M，N分別是邊BC，CD上的點，且AM=AN=MN=AB，則∠C的度數(shù)為（　�。�

A.120°
B.100°
C.80°
D.60°

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【題目】如圖，在菱形ABCD中，∠A=60°，E、F分別是AB、AD的中點，DE、BF相交于點G，連接BD、CG．給出以下結論，其中正確的有（　�。�
①∠BGD=120°；②BG+DG=CG；③△BDF≌△CGB；④S△ADE=AB2 ．

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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【題目】把彎曲的公路改直，就能夠縮短路程可以用“_________”這一基本事實解釋這一現(xiàn)象．

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【題目】一個多邊形的內角和是外角和的3倍，則這個多邊形是（　�。�
A.五邊形
B.六邊形
C.七邊形
D.八邊形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】數(shù)軸上A，B表示的數(shù)分別是3和﹣5，它們之間的距離可以表示為( )

A. ﹣5+3B. ﹣5﹣3C. |﹣5+3|D. |﹣5﹣3|

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