【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,現(xiàn)在有一足夠大的直角三角板,它的直角頂點(diǎn)D是BC上一點(diǎn),另兩條直角邊分別交AB、AC于點(diǎn)E、F.
(1)如圖1,若DE⊥AB,DF⊥AC,求證:四邊形AEDF是矩形;
(2)在(1)條件下,若點(diǎn)D在∠BAC的 角平分線上,試判斷此時(shí)四邊形AEDF的形狀,并說明理由;
(3)若點(diǎn)D在∠BAC的角平分線上,將直角三角板繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)一定的角度,使得直角三角板的兩條邊與兩條直角邊分別交于點(diǎn)E、F(如圖2),試證明AE+AF=AD.
【答案】見解析
【解析】解:(1)∵DE⊥AB,BF⊥AC,
∴∠AED=∠AFD=90°,
∵∠BAC=90°,
∴四邊形AEDF是矩形;
(2)四邊形AEDF是正方形,
理由:∵點(diǎn)D在∠BAC的 角平分線上,DE⊥AB,BF⊥AC,
∴DE=DF,
∴矩形AEDF是正方形;
(3)作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N,
∴∠AED=∠AFD=∠BAC=90°,
∵點(diǎn)D在∠BAC的 角平分線上,
∴DM=DN,
∴四邊形AMDN是正方形,
∴AM=DM=DN=AN,∠MDN=∠AMD=90°,
∴∠MDF+∠NDF=90°,
∵∠EDF=90°,
∴∠MDF+∠EDM=90°,
∴∠NDF=∠EDM,
在△EMD與△END中,,
∴△EMD≌△END,
∴EM=FN,
∵∠AMD=90°,
∴AM2+DM2=AD2,
∴AD=AM,
∵AM=(AM+AN)=(AE+AF),
∴AD=×(AE+AF),
∴AE+AF=AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B.
(1)若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對(duì)稱軸x=﹣1上找一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對(duì)稱軸x=﹣1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求使△BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將拋物線y=3x2向上平移3個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位,那么得到的拋物線的解析式為( )
A.y=3(x+2)2+3
B.y=3(x﹣2)2+3
C.y=3(x+2)2﹣3
D.y=3(x﹣2)2﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要證明命題“若a>b,則a2>b2”是假命題,下列a,b的值不能作為反例的是( )
A.a=1,b=﹣2
B.a=0,b=﹣1
C.a=﹣1,b=﹣2
D.a=2,b=﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌的餅干袋里,裝有動(dòng)物、笑臉、數(shù)字三種花紋的餅干(除花紋外其余都相同),其中有動(dòng)物花紋餅干2個(gè),笑臉花紋餅干1個(gè),數(shù)字花紋餅干若干個(gè),現(xiàn)從中任意拿出一個(gè)餅干是動(dòng)物花紋的概率為.
(1)求口袋中數(shù)字餅干的個(gè)數(shù);
(2)小亮同學(xué)先隨機(jī)拿出一個(gè)餅干吃掉,又隨機(jī)拿出一個(gè)餅干吃掉,請(qǐng)用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次吃到的都是動(dòng)物花紋餅干的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知x=-1是關(guān)于x的方程a+bx=-2的解,則代數(shù)式2015-a+b的值為( )
A. 2013 B. 2015 C. 2017 D. 2018
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運(yùn)動(dòng)員最近幾次選拔賽成績(jī)的平均數(shù)與方差:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均數(shù)(cm) | 185 | 180 | 185 | 180 |
方差 | 3. 6 | 3.6 | 7.4 | 8.1 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績(jī)好且發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽,應(yīng)該選擇【 】
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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