如圖,直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點,把△AOB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后得,則點的坐標是            

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某地發(fā)生特大洪災,政府為了盡快搭建板房安置災民,給某廠下達了生產(chǎn)A種板材48000㎡和B種板材24000㎡的任務.

⑴如果該廠安排210人生產(chǎn)這兩種板材,每人每天能生產(chǎn)A種板材60㎡或B種板材40㎡,請問:應分別安排多少人生產(chǎn)A種板材和B種板材,才能確保同時完成各自的生產(chǎn)任務?

⑵某災民安置點計劃用該廠生產(chǎn)的兩種板材搭建甲、乙兩種規(guī)格的板房共400間,已知

建設一間甲型板房和一間乙型板房所需板材及安置人數(shù)如下表所示:

板房

A種板材(m2

B種板材(m2

安置人數(shù)

甲型

108

61

12

乙型

156

51

10

問這400間板房最多能安置多少災民?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,點A、B在直線上,AB=10cm,⊙B的半徑為1cm,點C在直線上,過點C作直線CD且∠DCB=30°,直線CD從A點出發(fā)以每秒4cm的速度自左向右平行運動,與此同時,⊙B的半徑也不斷增大,其半徑r(cm)與時間t(秒)之間的關系式為r=1+t(t≥0),當直線CD出發(fā) _______________秒直線CD恰好與⊙B 相切.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)經(jīng)統(tǒng)計計算后填入下表:

班 級

參加人數(shù)

中位數(shù)

方差

平均字數(shù)

55

149

191

135

55

151

110

135

某同學根據(jù)上表分析得出如下結(jié)論:(1)甲、乙兩班學生成績的平均水平相同;(2)乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)(每分鐘輸入漢字數(shù)≥150個為優(yōu)秀);(3)甲班成績比乙班成績波動大。上述結(jié)論正確的是( )

A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


二次函數(shù)(a,b,c為常數(shù),且a≠0)中的x與y的部分對應值如下表:

X

﹣1

0

1

3

y

﹣1

3

5

3

下列結(jié)論:

(1)ac<0;(2)當x>1時,y的值隨x值的增大而減。

(3)3是方程的一個根;

(4)當﹣1<x<3時,

其中正確的個數(shù)為(  )

   A.4個  B.3個  C.2個  D.1個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在平面直角坐標系中,O為原點,點A(﹣2,0),點B(0,2),點E,點F分別為OA,OB的中點.若正方形OEDF繞點O順時針旋轉(zhuǎn),得正方形OE′D′F′,記旋轉(zhuǎn)角為α.

(1)如圖①,當α=90°時,求AE′,BF′的長;

(2)如圖②,當α=135°時,求證AE′=BF′,且AE′⊥BF′;21世紀教育網(wǎng)

(3)直線AE′與直線BF′相交于點P,當點P在坐標軸上時,分別表示出此時點E′、D′、F′的坐標(直接寫出結(jié)果即可).www-2-1-cnjy-com

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


左圖是由八個相同的小正方體組合而成的幾何體,則其俯視圖是    (    )

   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


      班主任老師讓同學們?yōu)榘鄷顒釉O計一個抽獎方案,擬使中獎概率為60%.

(1)小明的設計方案:在一個不透明的盒子中,放入10個球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,摸到黃球則表示中獎,否則不中獎.如果小明的設計符合老師要求,則盒子中黃球應有_______個,白球應有_______個;

(2)小兵的設計方案:在一個不透明的盒子中,放入4個黃球,和1個白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出2個球,摸到的2個球都是黃球則表示中獎,否則不中獎.該設計方案是否符合老師的要求?試說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠A=90°,點D在AC邊上,DE//BC,若∠1=155°,則∠B的度數(shù)為         。

   A 45°  B 55°   C 65°    D 75°

 


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