【題目】綜合實踐

如圖①,,垂足分別為點,

1)求的長;

2)將所在直線旋轉(zhuǎn)到的外部,如圖②,猜想之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出結(jié)論,不需證明;

3)如圖③,將圖①中的條件改為:在中,三點在同一直線上,并且,其中為任意鈍角.猜想之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

【答案】(1)0.8cm;

(2)DE=AD+BE;

(3)DE=AD+BE,證明見解析.

【解析】

(1)本小題只要先證明,得到,,再根據(jù),,易求出BE的值;

(2)先證明,得到,,由圖②ED=EC+CD,等量代換易得到之間的關(guān)系;

(3)本題先證明,然后運用“AAS”定理判定,從而得到,再結(jié)合圖③中線段ED的特點易找到之間的數(shù)量關(guān)系.

解:(1)

中,

又∵

(2)

中,

又∵

(3)∵

中,

又∵

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解下列不等式組

1

2

32x1xx5

4

5

6

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【題目】在三角形紙片中,,,.將該紙片沿過點的直線折疊,使點落在斜邊上的一點處,折痕記為(如圖1),剪去后得到雙層(如圖2),再沿著邊某頂點的直線將雙層三角形剪開,使得展開后的平面圖形中有一個是平行四邊形.則所得平行四邊形的周長為__________cm

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=x2+bx+cAB,C三點,點A的坐標是3,0,點C的坐標是0-3,動點P在拋物線上.

1b =_________,c =_________,點B的坐標為_____________;(直接填寫結(jié)果)

(2)是否存在點P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,說明理由;

(3)過動點PPE垂直y軸于點E,交直線AC于點D,過點Dx軸的垂線.垂足為F,連接EF,當線段EF的長度最短時,求出點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,點CAB的延長線上,AD平分∠CAE⊙O于點D,且AE⊥CD,垂足為點E

1)求證:直線CE⊙O的切線.

2)若BC=3CD=3,求弦AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知在△ABC中,AB=AC,BD和CE分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,且BD和CE相交于O點.

(1)試說明△OBC是等腰三角形;

(2)連接OA,試判斷直線OA與線段BC的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)S是數(shù)據(jù),……,的標準差,Sˊ是……,的標準差,則有(

A.S= SˊB.Sˊ=S5C.Sˊ=S52D.Sˊ=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于拋物線y=x2﹣4x+3.

(1)它與x軸交點的坐標為   ,與y軸交點的坐標為   ,頂點坐標為   

(2)在坐標系中利用描點法畫出此拋物線;

x

   

   

   

   

   

y

   

   

   

   

   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于函數(shù),下列結(jié)論正確的是(

A.圖象必經(jīng)過點B.圖象經(jīng)過第一、二、三象限

C.的增大而增大D.直線與兩坐標軸所圍成的三角形面積為

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