當(dāng)x       時，分式 有意義；當(dāng)x＝       時，分式  值為0.
≠2； －1
要使分式 有意義，則x-2≠0,即x≠2,要使分式  值為0,則x2-1=0且x-1≠0,解得x=-1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再選擇你喜歡的數(shù)代入求值（6分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化簡：__________；__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)x=    時，分式 沒有意義。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果把式子中的x和y，都擴(kuò)大3倍，那么分式的值（   ）
A．?dāng)U大3倍B．不變C．縮小3倍D．?dāng)U大2倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)分式有意義時，字母應(yīng)滿足
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化簡：               。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

計算的結(jié)果是                                           （   ）
A．aB．bC．1D．－b

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