【題目】將直線y=x向上平移兩個(gè)單位后的直線解析式是( )

A.y=x-2B.y=x+2C.y=2xD.y=2x+2

【答案】B

【解析】

根據(jù)函數(shù)解析式“上加下減”的原則進(jìn)行解答即可．

解：把直線y=x向上平移兩個(gè)單位后的直線解析式為y=x+2．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校實(shí)施新課程改革以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高，王老師為進(jìn)一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀，對(duì)該班部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，把調(diào)查結(jié)果分成四類(A：特別好，B：好，C：一般，D：較差)后，再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①②)．請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題：

(1)本次調(diào)查中，王老師一共調(diào)查了________名學(xué)生；

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

(3)為了共同進(jìn)步，王老師從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”互助學(xué)習(xí)，請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列運(yùn)動(dòng)屬于平移的是（　�。�

A. 蕩秋千

B. 推開教室的門

C. 風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng)

D. 急剎車時(shí)，汽車在地面上的滑動(dòng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知下列結(jié)論：

①在數(shù)軸上的點(diǎn)只能表示無理數(shù)；②任何一個(gè)無理數(shù)都能用數(shù)軸上的點(diǎn)表示；③實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)；④有理數(shù)有無限個(gè)，無理數(shù)有有限個(gè)．其中正確的結(jié)論是(　　)

A.①②B.②③C.③④D.②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)M的坐標(biāo)為（3，﹣2），點(diǎn)M關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)P，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】笛卡爾是法國著名的數(shù)學(xué)家，他首先提出并創(chuàng)建了坐標(biāo)的思想，并引入坐標(biāo)和變量的概念．平面直角坐標(biāo)系很好地體現(xiàn)了（ ）

A.數(shù)形結(jié)合思想B.類比思想C.分類討論思想D.建模思想

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知直角三角形中30°角所對(duì)的直角邊長(zhǎng)為5，則斜邊長(zhǎng)為（ ）
A.5
B.10
C.12
D.13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 長(zhǎng)度相等的弧是等弧 B. 三點(diǎn)確定一個(gè)圓

C. 圓周角是圓心角的一半 D. 直徑所對(duì)的圓周角是直角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】大于－4且小于3的所有整數(shù)的和是 ___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案