【題目】為了解初三學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,小華調(diào)查了某班45名同學(xué)一周參加體育鍛煉的情況,并繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示),那么關(guān)于該班45名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 眾數(shù)是9小時(shí) B. 中位數(shù)是9 小時(shí)

C. 平均數(shù)是9小時(shí) D. 鍛煉時(shí)間不低于9小時(shí)的有14

【答案】D

【解析】

此題根據(jù)眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)的定義解答.

解:由圖可知,鍛煉9小時(shí)的有18人,所以9在這組數(shù)中出現(xiàn)18次為最多,所以眾數(shù)是9.把數(shù)據(jù)從小到大排列,中位數(shù)是第23位數(shù),第23位是9,所以中位數(shù)是9.平均數(shù)是(7×5+8×8+9×18+10×10+11×4÷45=9,所以平均數(shù)是9.由以上可知A、B、C都對(duì),故D錯(cuò).

故選D

眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).平均數(shù)是所有數(shù)的和除以所有數(shù)的個(gè)數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變形中:

①由方程=2去分母,得x﹣12=10;

②由方程x=兩邊同除以,得x=1;

③由方程6x﹣4=x+4移項(xiàng),得7x=0;

④由方程2﹣兩邊同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3).

錯(cuò)誤變形的個(gè)數(shù)是(  )個(gè)

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-2,8),(-11,6),(-14,0),(0,0).

(1)確定這個(gè)四邊形的面積,你是怎樣做的?

(2)如果把四邊形ABCD各頂點(diǎn)縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)增加2,所得的四邊形面積又是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有三個(gè)有理數(shù)a,b,c,已知a=,(n為正整數(shù))且a與b互為相反數(shù),b與c互為倒數(shù).

(1)當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)你能求出a,b,c各是幾嗎?

(2)當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),你能求a,b,c三數(shù)嗎?若能請(qǐng)算出結(jié)果,不能請(qǐng)說(shuō)明理由.

(3)根據(jù)(1)中的結(jié)論,求:ab﹣b﹣(b﹣c)2015的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC,AB=AC,∠BAC=36°,將△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度ɑ(0°<ɑ<180°)得到△ADE,連接CE、BD,BDCE相交于點(diǎn)F。

(1)求證:BD=CE

(2)當(dāng)ɑ等于多少度時(shí),四邊形AFDE是平行四邊形?并說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦卤?/span>:

請(qǐng)你在表中的空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù),用學(xué)到的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)兩位同學(xué)的成績(jī)(單位:)進(jìn)行分析,并寫出一條合理化建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,某中學(xué)七年級(jí)開(kāi)展了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校為了解學(xué)生參加情況,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,制作出如下的統(tǒng)計(jì)圖:

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,完成以下問(wèn)題:

(1)這次共調(diào)查了 名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示書法類所在扇形的圓心角是 度.

(2)請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖1 補(bǔ)充完整.

(3)若七年級(jí)共有學(xué)生1100 名,請(qǐng)估算有多少名學(xué)生參加文學(xué)類社團(tuán).

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【題目】如圖,點(diǎn)O是直線AB上任一點(diǎn),射線OD和射線OE分別平分AOCBOC

(1)填空:與AOE互補(bǔ)的角是 ;

(2)若AOD=36°,求DOE的度數(shù);

(3)當(dāng)AOD=x°時(shí),請(qǐng)直接寫出DOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=﹣3x2的圖象經(jīng)過(guò)平移得到二次函數(shù)y=﹣3x2+6x﹣6的圖象,則二次函數(shù)y=﹣3x2圖象的對(duì)稱軸與兩段拋物線所圍成的陰影部分的面積為

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同步練習(xí)冊(cè)答案