長(zhǎng)度為1㎝、2㎝、3㎝、4㎝、5㎝的五條線段，若以其中的三條線段為邊構(gòu)成三角形，可以構(gòu)成不同的三角形共有（ ）

A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（6分）如圖，已知AD∥BE，∠1=∠2，試判斷∠A和∠E之間的大小關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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如圖，在平行四邊形ABCD中，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F．若AE=4，AF=6，且平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為40，則平行四邊形ABCD的面積為（ ）．

A．24 B．36 C．40 D．48

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如果是完全平方式，那么a的值是 ．

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如圖，DAE是一條直線，DE∥BC，則∠BAC=_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省寧波市北侖區(qū)九年級(jí)中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題12分）如圖，矩形ABOD的兩邊OB，OD都在坐標(biāo)軸的正半軸上，OD=3，另兩邊與反比例函數(shù)的圖象分別相交于點(diǎn)E，F(xiàn)，且DE=2．過(guò)點(diǎn)E作EH⊥x軸于點(diǎn)H，過(guò)點(diǎn)F作FG⊥EH于點(diǎn)G．回答下面的問(wèn)題：

（1）該反比例函數(shù)的解析式是什么？

（2）當(dāng)四邊形AEGF為正方形時(shí)，點(diǎn)F的坐標(biāo)時(shí)多少？

（3）閱讀合作學(xué)習(xí)內(nèi)容，請(qǐng)解答其中的問(wèn)題；

小亮進(jìn)一步研究四邊形AEGF的特征后提出問(wèn)題：“當(dāng)AE＞EG時(shí)，矩形AEGF與矩形DOHE能否全等？能否相似？”

針對(duì)小亮提出的問(wèn)題，請(qǐng)你判斷這兩個(gè)矩形能否全等？直接寫(xiě)出結(jié)論即可；這兩個(gè)矩形能否相似？若能相似，求出相似比；若不能相似，試說(shuō)明理由．

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)是（10，0），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（8，0），點(diǎn)C，D在以O(shè)A為直徑的半圓M上，且四邊形OCDB是平行四邊形，則點(diǎn)C的坐標(biāo)為 .

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2014相反數(shù)的是 （ ）

A.2014 B.2014 C. D.

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如圖，河堤橫斷面迎水坡AB的坡比是，堤高BC=10m，則坡面AB的長(zhǎng)度是（ ）

A．15m B．20m

C．20m D．10m

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