【題目】已知長為2cm,x,5cm的三條線段恰好能組成一個三角形,則x的取值最有可能是(  )

A. 2cm B. 3cm C. 5cm D. 7cm

【答案】C

【解析】根據(jù)三角形三邊關(guān)系確定出x的取值范圍,然后根據(jù)選項即可做出判斷.

由題意: 5cm-2cm<x<5cm+2cm,

3cm<x<7cm,

觀察只有C選項符合,

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某倉庫某一天的原料進(jìn)出記錄如下表(運(yùn)進(jìn)用正數(shù)表示,運(yùn)出用負(fù)數(shù)表示):

進(jìn)出數(shù)量(噸)

進(jìn)出次數(shù)

)這天倉庫的原料比原來增加了還是減少了?請說明理由.

)根據(jù)實際情況,現(xiàn)有兩種方案.

方案一:運(yùn)進(jìn)每噸原料費(fèi)用元,運(yùn)出每噸原料費(fèi)用元.

方案二:不管運(yùn)進(jìn)還是運(yùn)出費(fèi)用都是每噸原料元.

從節(jié)約運(yùn)費(fèi)的角度考慮,選用哪一種方案比較合適.

)在()的條件下,若該倉庫某個月運(yùn)進(jìn)原料共噸,運(yùn)出原料共噸,當(dāng)、之間滿足怎樣的關(guān)系時兩種方案噸運(yùn)費(fèi)相同.

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【題目】七年級一班在召開期末總結(jié)表彰會前,班主任安排班長李小波去商店買獎品,下面是李小波與售貨員的對話:

李小波:阿姨,您好!

售貨員:同學(xué),你好,想買點(diǎn)什么?

李小波:我只有100元,請幫我安排買10支鋼筆和15本筆記本.

售貨員:好,每支鋼筆比每本筆記本貴2元,退你5元,請清點(diǎn)好,再見.

根據(jù)這段對話,你能算出鋼筆和筆記本的單價各是多少嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列選項中的兩個圖形一定相似的是. ( )

A.兩個等腰三角形B.兩個矩形C.兩個菱形D.兩個正五邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線y=2x-1一定不經(jīng)過第_____象限(“一”、“二”、“三”或“四”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年共享單車橫空出世,更好地解決了人們最后一公里出行難的問題,截止到2016年底, “ofo共享單車的投放數(shù)量是摩拜單車投放數(shù)量的1.6倍,覆蓋城市也遠(yuǎn)超于摩拜單車, “ofo共享單車注冊用戶量約為960萬人,摩拜單車的注冊用戶量約為750萬人,據(jù)統(tǒng)計使用一輛“ofo共享單車的平均人數(shù)比使用一輛摩拜單車的平均人數(shù)少3人,假設(shè)注冊這兩種單車的用戶都在使用共享單車,求2016摩拜單車的投放數(shù)量約為多少萬臺?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一個直角三角形斜邊上的中線長為6 cm,那么這個直角三角形的斜邊長為______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x22xa0有兩個相等的實數(shù)根,則a的值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=﹣2x+3的圖象不經(jīng)過的象限是( 。
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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